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一、风险隐患排查情况
（一）校园安全：
学校内部制度建设完善，每个周末及重大节假日，都要对全校师生做专题安全知识教育。学校定期检查，防止校园安全事故发生，努力营造良好的育人环境。但学生在家期间，有些家长对孩子的安全教育意识淡薄、监管不到位，使得个别孩子私自外出找同学玩耍现象。
（二）师德师风：
1.执行教育法规方面，能做到依法执教，严格执行教育收费政策，不向学生乱收费，在实施新课程改革、全面推进素质教育中，学校能严格控制学生在校学习时间，切实做好学生的减负工作。但个别教师有偏重于教学工作，而忽视德育教育工作的现象。
2.在遵守学校各项规章制度方面，总体来讲，还是较好的，能执行好请假制度，但有个别教师还存在偶尔擅自调课现象。
3.大多数教师在工作中能关心集体，在生活中能尊重同事，不做有损集体荣誉和不利于团结的事，讲文明礼貌，言行不违反社会公德。但偶尔有个别教师，学校布置的相关任务不能积极完成。
三、下一步整改措施：
（一）安全方面：
1.加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行相关规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。
2.加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。
（二）师德方面：
继续加强师资队伍建设，组织教师学习有关教育法律法规文件，认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，切实贯彻《教师法》，大力加强教育行风建设和文明建设。引导全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守各项规章制度，严以律已，忠于职守，服务学生，提高质量，真正做到“爱岗敬业，诚信育人，做人民满意的教师”。
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