新部编版道德与法治小学六年级下册《应对自然灾害》教学课件.pptx

;1了解自然灾害的危害，认识大自然有不可抗拒的一面，知道人类的行为会诱发或加重自然灾害。;一、填空题。;4.具备防灾避险的意识、?自救自护?的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。?;8.在同特大地震灾害的艰苦搏斗中,我们的民族和人民展示出了十分崇高的精神。这就是、,、,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。?;三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）;6.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，应该选择在山谷扎营。 （?）;五、简答题。;2.自然灾害始终伴随着人类的生活。在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的民族和人民形成了怎样的抗震救灾精神?;六、社会活动我参与。;（1）具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失；（2）为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程；（3）面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力；（4）在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。;七、拓展训练。;1.根据你的经历和了解，说说此次洪灾给我们的生活带来了哪些影响。（至少写出两条）;3.在雷雨天或是突发洪水时，我们该如何避险？（至少写出两条）;这节课你学到了什么？;;;;;