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辽宁省 高三一模考试语文试卷汇编:写作.docxVIP

辽宁省 高三一模考试语文试卷汇编:写作.docx

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辽宁省2023-2024学年高三一模考试语文试卷汇编:

写作

2024届辽宁省部分学校高三一模考试语文试卷

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

本试卷语言文字运用Ⅱ提到的“半圈半放”的想法,涉及自上而下的管理与自下而上的自主管理两个维度。某计算机公司老总说:“我刚刚建立公司时,采用的是‘由上而下’的方法领导管理团队,也就是我们称为‘指令式’的方法;进入90年代,公司来了一些高素质的年轻人,我就把指令式的方法改为所谓‘指导式’的方法;1995年以后,我就把工作方式逐渐改为‘参与式’——属下提出计划,我来提供意见。这样我身边的人就有了非常大的舞台,他们自己可以做决定。我也由一个‘导演’逐渐变成了‘电影制片人’。”

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,自拟标题,写一篇议论文;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2024届辽宁省名校联盟高三一模模拟(调研卷)语文试题

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

1936年10月18日,红军部队跨越万水千山,经过一年多的长途跋涉,进行了无数次残酷的战斗,忍受了难以想象的物质生活上的困难,终于到达了陕西吴起镇。两年里,他们过草地,越雪山,飞夺泸定桥……红军用脚丈量一寸寸土地,彰显了伟大的长征精神。这种精神,彪炳千秋,震惊世界。

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。今天,新时代的中国青年应当怎样承继长征精神,担负起自己的使命?

这些问题值得我们认真思索请就此写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2024届辽宁省部分名校高三一轮质检(一模)语文试卷

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

近日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节确定为联合国假日。作为中国传统民俗节日,春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。

溯历史的源头才能理解现实的世界,循文化的根基才能辨识当今的中国。五千载弦歌不辍,中华文明如浩荡江河,在同世界其他文明的交流互鉴中丰富发展,赋予中国式现代化以深厚底蕴。

泱泱华夏,何以中国?作为一名新时代的中国青年,请结合材料,联系实际,写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

辽宁省锦州市2023-2024学年高三质量检测(一模)语文试卷

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

有一句曾经广为流传的名言:“最重要的一个词是‘我们’,最不重要的一个词是‘我’。”

然而当代作家毕淑敏却说:“我很重要。”

对于“我”和“我们”,人们着眼点不同,因而强调的对象也就不同。“我”和“我们”,孰轻孰重?这自然会引发我们丰富的联想和深沉的思考。请根据材料,写一篇文章,谈谈你的感悟。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

辽宁省沈阳市东北育才学校高中部2023-2024学年高三一模检测语文试题

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

历史没有韵脚,没有虚构,没有开头和结尾;但是历史有气象,有情节,有收纵,有因果,有大量需要边走边叹、夹叙夹议的自由空间,有无数不必刻意串络却总在四处闪烁的明亮碎片。

请结合以上材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

辽宁省沈阳市辽宁省实验中学2023-2024学年高三高考适应性检测一(一模)语文试题

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

容貌焦虑是从古至今老生常谈的话题,在全网人人容貌焦虑的背景下,似乎无人可“独善其身”,甚至“颜值即正义”大行其道。如今容貌焦虑正向低龄化蔓延。医美调查显示,我国的医美消费主体趋于低龄化,“95后”乃至“00后”年轻群体成了医美机构招徕顾客的重要“蓄水池”,在互联网医美消费平台上,“95后”与“00后”占比过半。

对于“医美消费主体趋于低龄化”这种现象,你怎么看?请写一篇文章,表达你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

答案

2024届辽宁省部分学校高三一模考试语文试卷

【答案】例文:

从圈到放,与时俱进

欲得千里驹,需搭青云梯。“半圈半放”,涉及自上而下的管理与自下而上的自主管理两个维度,这也是某位管理者从一个‘导演’变成‘电影制片人’的关键所在。指令式、指导式、参与式,管理方式的不断更新,为人才的发展提供了越来越大的舞台,真可谓从“圈”到“放”,与时俱进。

从圈到放,首先要从“圈”开始,即管理的肇始阶段——指令式。

班固曾言:“

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