Unit 5 Seasons (Story time )（课件）-四年级英语下学期同步精品课堂（译林版三起）.pptxVIP

江苏译林版四年级下册;1.能听懂、会读、会说:fly,kite,goboating,goswimming,picnic,goclimbing,goskating。

2.能听懂、会读、会说日常用语:Inspring,itiswarm.Wegoboating.

3.能正确地朗读并理解语篇内容,在图片和语言提示下复述语篇。

4.能初步运用本课所学的词汇和日常用语谈论不同季节的气候特征以及在不同季节里人们经常从事的活动。;Vocabularyphrase

Storytime

Sentences

Grammar

Practice;01.Vocabulary;【复数】seasons

【短语】fourseasons四季

【例句】Whatsyourfavouriteseason?你最喜欢的季节是什么？;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;【例句】CanwegoboatingthisSunday?

这个星期日我们可以去划船吗？

【拓展】boat作动词时,意为“划船”。;【短语】insummer在夏天；summerholiday暑假

【例句】Summerismyfavouriteseason.夏天是我最喜欢的季节。

【联想】icecream冰淇淋fan风扇

watermelon西瓜airconditioner空调;Vocabulary;【例句】Wecangoswimmingthisafternoon.

我们今天下午可以去游泳。

【拓展】swim作动词时，意为“游泳”。

注意其变为动词-ing形式时要双写m.;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;Vocabulary;1.season;02.Storytime;Storytime;flykites放风筝=flyakite

用所给词的适当形式填空

YangLingcan________(fly)________(kite)thisSaturday.;Storytime;⑴season季节

英汉互译Wehave____________________(四季)inayear.

选词填空—Howmany________(days/seasons)arethereinayear?—Four.

⑵表示“在某个季节”，用“in+季节名称(spring/summer/autumn/winter)”

可放于句首，也可放于句末

;()—Isithot______summerinNanjing?—Yes,itis.

A.atB.onC.in

()Iusuallygetup______seven______themorning______winter.

A.on;at;inB.at;in;inC.at;in;on;⑶itis+表示气候特征的形容词(warm/hot/cool/cold)

→用来描述某一季节的气候特征

it→指天气[例题]根据所给中文提示完成句子这个城市夏天天气不热。________isn’thot________summerinthiscity.选择题()______inwinterinBeijing.A.ItcoldB.It’scoldC.It’scool

;Storytime;Storytime;Storytime;Storytime;Storytime;Storytime;如何表达天气：

(1)表示气温不同，用：It’scold/cool/warm/hot.

天气寒冷/凉爽/暖和/炎热。

(2)表