第一节 电阻和变阻器 初中物理沪科版九年级全一册.pptx

初中物理沪科版九年级全一册;新课导入;探究新知;演示1;在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度。;导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。

在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小；

通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。;导体对电流的阻碍作用叫做电阻。;4．电阻器

在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路图中用符号表示。;常见用电器正常工作时的电阻阻值;知识点2;实验1：电阻是否与导体的长度有关;实验2：电阻与导体横截面积是否有关;实验3：电阻是否与导体材料有关;实验4：电阻还与温度有关;点击图片播放视频;点击图片播放视频;点击图片播放视频;几种长1m横截面积1mm2的导体材料在20℃时的电阻值;随堂练习;在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（）

Ａ.铜线的电阻一定比铝线的小

Ｂ.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等

Ｃ.长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大

Ｄ.粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大;利用如图电路和一根金属丝，探究影响电阻大小的因素，

则该实验（）

Ａ.只能探究电阻与长度的关系

Ｂ.只能探究电阻与横截面积的关系

Ｃ.电阻与长度、横截面积的关系都能探究

Ｄ.电阻与长度、横截面积的关系都不能探究;长度相同的镍铬合金丝A比镍铬合金丝B粗得多，它们以某种方式连入同一个电路，如图所示.如果镍铬合金丝A和B的电阻分别为RA和RB，此时通过它们的电流分别为IA和IB，则有RA______RB，IA______IB.（均选填“”“＝”或“”）;巩固提升;(1)实验中通过观察________________来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是_______.

(2)分别将C、D两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是__________________________________________________.

(3)分别_______将(填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是:导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大.;利用如图所示的电路“探究影响电阻大小的因素”,则说法中正确的是();课堂小结;初中物理沪科版九年级全一册;新课导入;探究新知;电阻箱;知识点2;滑动变阻器的铭牌;连接方法;;点击图片播放视频;与同学讨论以下几个问题。

（1）滑动变阻器A、B、C、D4个接线柱，而接入电路时，如果只需接2个，共有几种接法？

（2）在每种接法中滑动变阻器上哪些部分有电流通过？

（3）哪几种接法能起到改变电阻的作用？哪几种接法不能？;滑动变阻器在电路中的连接;滑动变阻器在电路中的连接;滑动变阻器在电路中的连接;变阻器的作用主要是通过调节其电阻值，改变电路中的电流.滑动变阻器一般只在实验室中应用.有些家用电器音量调节的器件也是一种变阻器，通常称为电位器。;;知识点4;;滑动变阻器与电阻箱的异同;;迷你实验室;课堂小结;随堂练习;2.在如图所示的电路中，R是用镍铬合金线做成的一种变阻器.闭合开关要使灯泡暗些，导线夹应向哪边移动？要使灯泡亮些，导线夹应向哪边移动？为什么？;3.在温度一定的条件下，做“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验，采用了控制变量法.下表给出了实验中所用到的导体的情况.;4.如图甲给出了几种元件，请在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L1与L2并联，开关接在干路上，且用滑动变阻器控制两只灯泡的亮度.;感谢您的观看