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人教版 音乐二年级下册第五单元 调皮的小闹钟（课件）.pptxVIP

人教版 音乐二年级下册第五单元 调皮的小闹钟（课件）.pptx

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    视频资料聆听音乐，思考：你听到了哪些声音？闹铃，秒针行走的声音请同学们听A主题音乐，随音乐轻声拍手，感受音乐情绪?小闹钟非常快乐，高兴、活泼；A主题聆听第一主题，找出表现小闹钟调皮可爱形象的节奏A主题用拍手代替双响筒，边听边拍打节奏A主题A主题在这段乐曲中出现了几次?两次A主题B主题出现了B主题B主题后面A主题又出现了几次呢?一次B主题听B主题的音乐，尝试随音乐模仿小闹钟铃声，参与表演。B主题请同学们听第三部分音乐C主题C主题部分音乐出现了叮铃铃的声音，仔细听一听都出现在乐曲的哪个地方？每个乐句的前两个小节C主题C主题乐曲的声音是用什么打击乐器模仿的?三角铁C主题仔细聆听这段乐曲，你感觉熟悉吗?A主题再现完整聆听乐曲，说一说乐曲出现的顺序？ABACA随音乐完整表演。安德森是二十世纪美国最重要的一位“亲子音乐”名家。《打字机》《跳圆舞曲的小猫》视频资料

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