4.2《扬州慢》课件+2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx

人生只合扬州死，禅智山光好墓田。——唐·张祜《纵游淮南》

谁信寻春此狂客，一茶一偈到扬州。——清·龚自珍《过扬州》

谁知竹西路，歌吹是扬州。——唐·杜牧《题扬州禅智寺》

腰缠十万贯，骑鹤下扬州。——宋·释宗杲《颂古六首之一》

天下三分明月夜，二分无赖是扬州。——唐·徐凝《忆扬州》

这些诗人见过扬州盛世时的美颜，他们用惊艳的诗句为扬州代言，

而姜夔看到了扬州战后的残败，该是什么样的心情呢？

让我们一同走近姜夔的《扬州慢》。

;扬州慢;;;解题;解题;姜夔（约1155—约1221）

字尧章，自号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人，南宋著名词人。

政治上：困顿、失意，一生未入仕途，漫游各地，过着清客生活。

多才多艺：善书法、精音乐、能自度曲（十七首），诗词俱工，词尤负盛名。

词风：清空骚雅，以韵味的悠长、意境的空灵、色泽的清冷、气格的峭拔特立于词林。生前与辛弃疾、杨万里、范成大等为文字交。著有《白石道人诗集》。;;诵读示范;;;;;;;思考探究1：

词人眼前的扬州城是怎样的呢？在诗歌上下阕，各选出一个最具概括性的字？;1.词中哪些诗句表现出扬州城“空”的特点？（抓意象），又是如何展现扬州城“空”的特点的？（找手法）

;词中哪些诗句表现出扬州城“空”的特点？（抓意象）;“过春风十里，尽荠麦青青”运用了什么手法？请简要赏析。;“过春风十里，尽荠麦青青”运用了什么表现手法？请简要赏析。;“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”运用了什么

表现手法？请简要赏析。;“渐黄昏，清角吹寒，都在空城”“寒”字有何妙处？;“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”运用了什么表现

手法？请简要赏析。;;念桥边红药，年年知为谁生？;;;;这是词人笔下的扬州城，那么词人想象杜牧来到扬州，他会是什么感受?为什么?;;用典：凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实，或有来历有出处的词语、佳句，来表达诗人的某种愿望或情感，而增加词句之形象、含蓄与典雅，或意境的内涵与深度，即称“用典”。

用典的形式：常用和常见的主要有引用历史故事和化用前人诗句两种。

用典的作用及效果：

①引发联想，创新意境——给读者在诗行间留下联想和思索的余地。

②简洁精练，内涵丰富——使诗词意蕴丰富、简洁含蓄，使表达更加生动形象，诗句更凝练，言近而旨远，含蓄而婉转，从而提高作品的表现力和感染力。

③品评历史，借古论今；

④抒情言志,表明心迹。;《扬州慢》;请赏析“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情”;请赏析“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情”;总结：词人写昔日的扬州与眼前的扬州运用了什么表现手法?;;;;意象选取和意境营造的不同：;“盛世之歌”与“黍离之悲”;两首词一颂承平，一伤离乱，情感色彩截然不同，造成这种不同的原因是什么？;;;;姜夔名句

1.今何许？凭栏怀古，残柳参差舞----《点绛唇》

2.巷陌凄凉，与江左异，唯柳色夹道，依依可怜。----《凄凉犯·绿杨巷陌秋风起》

3.万里青山无处隐，可怜投老客长安。----《临安旅邸答苏虞叟》

4.花满市，月侵衣。少年情事老来悲。沙河塘上春寒浅，看了游人缓缓归。

5.人间别久不成悲，两处沉吟各自知。----《鹧鸪天》

6.今何许，凭阑怀古，残留参差舞。----《点绛唇·丁未冬过吴松作》

7.淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。

——《踏莎行·自沔东来丁未元日至金陵江上感梦而作》;