小儿糖尿病的护理ppt课件.pptx

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小儿糖尿病的护理ppt课件

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CONTENTS

糖尿病概述与小儿糖尿病特点

小儿糖尿病饮食管理

运动锻炼在小儿糖尿病护理中作用

药物治疗与胰岛素使用指导

心理护理与家庭支持体系建设

并发症预防与处理策略部署

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01

糖尿病概述与小儿糖尿病特点

一种以高血糖为特征的代谢性疾病,由于胰岛素分泌缺陷或其生物作用受损引起。

糖尿病定义

遗传因素、环境因素(如肥胖、不良饮食习惯、缺乏运动等)共同作用。

发病原因

1型糖尿病、2型糖尿病、特殊类型糖尿病。

多饮、多尿、多食、消瘦(三多一少),疲乏无力,皮肤瘙痒,视力下降等。

临床表现

分型

诊断标准

空腹血糖≥7.0mmol/L,或餐后2小时血糖≥11.1mmol/L,或随机血糖≥11.1mmol/L,且有糖尿病症状。

鉴别诊断

与甲状腺功能亢进、库欣综合征等疾病相鉴别。

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02

小儿糖尿病饮食管理

03

控制餐次和食量

建议定时定量进餐,避免一次性摄入过多食物。

01

均衡摄入碳水化合物、脂肪和蛋白质

确保患儿获得足够的能量和营养,同时控制血糖水平。

02

增加膳食纤维摄入

有助于减缓食物消化速度,稳定血糖水平。

减少额外热量的摄入,有助于控制血糖水平。

控制零食和甜饮料摄入

确保患儿获得适宜的能量供应。

根据患儿年龄、性别、身高、体重等因素计算每日所需热量

通常早餐占全天热量的1/5,午餐和晚餐各占2/5,或根据患儿具体情况进行调整。

合理分配三餐热量

如燕麦、全麦面包、豆类等,有助于控制血糖波动。

选择低升糖指数(GI)食物

如油炸食品、肥肉等,以降低心血管疾病风险。

控制高脂肪食物摄入

如鱼、瘦肉、蛋类等,促进患儿生长发育。

适量摄入优质蛋白质

如新鲜蔬菜、水果等,确保患儿获得全面的营养支持。

注意补充维生素和矿物质

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03

运动锻炼在小儿糖尿病护理中作用

运动锻炼益处

提高身体代谢水平,促进糖分利用。

增强心肺功能,改善血液循环。

减少体内脂肪堆积,降低并发症风险。

适用人群

病情稳定的小儿糖尿病患者。

无严重并发症或合并症的小儿糖尿病患者。

经过医生评估,适合进行运动锻炼的小儿糖尿病患者。

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如散步、慢跑、游泳等,有助于提高心肺功能和代谢水平。

有氧运动

如举重、俯卧撑等,有助于增加肌肉量和提高身体代谢率。

力量训练

柔韧性训练:如瑜伽、舞蹈等,有助于提高身体柔韧性和平衡能力。

强度控制

运动强度应逐渐增加,避免过度疲劳和低血糖反应。

根据患者年龄、病情和身体状况制定个性化运动方案。

每次运动时间不宜过长,建议控制在30-60分钟内。

注意事项

运动前应进行充分热身,避免运动损伤。

运动时应穿着舒适、透气的运动装备和鞋子。

运动过程中如出现不适或低血糖反应,应立即停止运动并寻求医生帮助。

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误区提示

不要空腹进行剧烈运动,以免引发低血糖反应。

不要在血糖过高或过低时进行运动,以免加重病情。

不要忽视运动后的休息和恢复,以免影响运动效果和身体健康。

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04

药物治疗与胰岛素使用指导

根据患儿病情、年龄、营养状况等因素,制定个体化治疗方案。

胰岛素治疗原则

胰岛素使用方法

胰岛素剂量调整

皮下注射为主,可选择腹部、大腿外侧、上臂外侧等部位。注射前需混匀胰岛素,确保剂量准确。

根据血糖监测结果及时调整胰岛素剂量,保持血糖在目标范围内。

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口服降糖药物副作用

低血糖反应、胃肠道不适、过敏反应等。需密切观察患儿症状,及时调整药物剂量或更换药物。

胰岛素治疗副作用

低血糖反应、注射部位脂肪萎缩或增生等。需加强血糖监测,指导患儿及家长掌握低血糖的识别和处理方法。同时,定期更换注射部位,避免局部皮肤并发症的发生。

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05

心理护理与家庭支持体系建设

通过改变患儿对糖尿病的认知,减少焦虑和恐惧,提高自我管理能力。

认知行为疗法

以家庭为单位进行心理干预,改善家庭氛围,提高家庭成员对患儿的支持和理解。

家庭治疗

教授患儿深呼吸、渐进性肌肉松弛等放松技巧,缓解紧张情绪。

放松训练

创造和谐家庭氛围

鼓励家庭成员积极参与患儿的护理和治疗,共同应对糖尿病带来的挑战。

提供适宜的学习环境

为患儿提供安静、舒适的学习空间,减少

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