人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》大单元整体教学设计 (1).docx

《小数除法》单元整体设计

一、单元主题解读

(一)课程标准要求分析

《小数除法》单元是数与代数领域第三学段“数与运算”和“数量关系”中的重要

内容。

《课程标准》在“内容要求”中指出：“能进行简单的小数、分数四则运算和混合运算，感悟运算的一致性，发展运算能力和推理意识。在解决实际问题的过程中，会选

择合适的方法进行估算。”

在“学业要求”中指出：“能进行简单小数和分数的四则运算和混合运算(不超过三步),并说明运算过程。能在较复杂的真实情境中，选择恰当的运算方法解决问题，

形成运算能力和推理意识。”

(二)单元教材内容分析

本单元主要学习的内容有：除数是整数的小数除法、一个数除以小数