七年级历史下册第14课.docVIP

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琼中中学历史组学教案

琼中中学历史组学教案

七年级下册历史学科准印份包科领导签名：

第14课《灿烂的宋元文化（二）》学教案

主备人：姜燕课型：新课审核：历史备课组集体备课时间：

备课组长签字：班级：第学习小组姓名：分数

〖学习目标〗1、通过本课内容的学习，使学生了解或掌握北宋史学家司马光和编年体通史《资治通鉴》；认识宋词及三位著名词人苏轼、李清照、辛弃疾；了解元曲、关汉卿和《窦娥冤》；

2、通过本课内容的教学，使学生了解或掌握五代宋元时期绘画与书法的特色和成就；欣赏北宋张择端的《清明上河图》——繁荣的都市街景，著名的画家和书法家：宋代书法家“宋四家”和元代书画家“赵孟頫”。

3、通过对宋词、元曲、绘画、书法艺术作品的鉴赏，培养学生的审美观，提高学生的鉴赏力。

4、通过了解《资治通鉴》的写作过程，及《资治通鉴》的卓越成就，培养学生养成严谨的治学态度和持之以恒的意志；通过对宋词、绘画、书法艺术作品的鉴赏，培养学生的审美感，提高学生的鉴赏力。

【学习重点】“司马光和《资治通鉴》”与“宋词和杰出的词人”

【学习难点】宋元时期的文化成就和文化高度繁荣的原因

〖导入新课〗《司马光砸缸》故事：据说他七岁那年，就开始专心读书。不论是大伏暑天，或者数九寒冬，他总捧着书不放，有时候连吃饭喝水都忘了。他不但读书用功，而且很机灵。有一次，他跟小伙伴们在后院子里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得一面哭喊，一面往外跑，找大人来救。司马光不慌不忙，顺手从地上拾起一块大石块，使尽力气朝水缸砸去。“砰”的一声，水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。?

一、司马光和《资治通鉴》（史学上的“两司马”及“史学双壁”）

史学家

年代

著作

体例

叙事范围

司马迁

西汉

〈史记〉

纪传体通史

黄帝—－西汉武帝

二、宋词和元曲

类别

朝代

代表人物

代表著作

特点

宋词

豪放派

两宋之交

〈声声慢〉〈如梦令〉

婉约派

〈破阵子?醉里挑灯看剑〉

豪放派

元曲

略

三、风格多样的绘画和书法

类别

朝代

代表人物

代表著作

特点（或内容）

绘画

描绘北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象

他的作品被称为“”

书法

宋元时期

，人称“宋四家”

四、巩固小结：（教师讲述）宋元时期创造了继隋唐之后的中华文明史的又一个高峰，是什么因素促使这一时期取得了如此丰硕的成果呢？之一：此期政治、经济的发展、繁荣；各民族、各地区间经济文化的交流加强。之二：继承了隋唐文化；之三：吸收了外来文化；之四：各民族人民的聪明才智和辛勤劳动等。之四：各民族人民的聪明才智和辛勤劳动等。

五、达标检测

1、同学们使用的历史教科书是按照年代先后顺序编写的，这叫“编年体”，下列在编写体例上与历史教科书类似的是（）A《资治通鉴》B《史记》C《梦溪笔谈》D《诗经》

2．词是一种新体诗歌，出现在()A.唐朝B.北宋C.南宋D．元朝

3、在一次参观文物展览时，邓小平指着一幅名画说“我们的祖先早已熟知商品经济了。”这幅名画应是：（）A《天王送子图》B《洛神赋图》C《清明上河图》D《步辇图》

4、宋朝之所以能诞生《清明上河图》最主要的原因是()

A．当时的绘画题材广泛B．画家的风格和技巧成熟

C．城市手工业和商业的发展D．人民生活对风俗画的需求

5、《清明上河图》反映的是哪个城市的商业繁荣景象?()

A．唐都长安B．北宋都城东京C．南宋都城临安D．元大都

6．作品被誉为神品的画家是()A．吴道子B．张择端C．赵孟甫D．顾恺之

7．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。这是哪位词人作品的词句?()

A．李清照B．辛弃疾C．苏轼D．欧阳修

8．阅读材料，回答问题。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁，乱石穿空，惊涛拍岸