学前儿童家庭教育的方法--ppt课件.pptx

第十章学前儿童家庭教育的方法第一节学前儿童家庭教育方法的概述第二节对非期望行为的管教原则、方法第三节管教的策略PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第1页。第一节学前儿童家庭教育方法的概述家长为达到家庭教育的目的、完成家庭教育的任务和内容所选择和运用的具体措施和手段。什么是家庭教育方法？PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第2页。第一节学前儿童家庭教育方法的概述学前儿童家庭教育方法是学前儿童家长对学前儿童实施教育时所选择和运用的策略和措施。它受学前儿童家长教育观念、教养方式及家庭教育任务、内容和幼儿特点等多种因素的制约，直接关系到学前儿童家庭教育的成败。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。---------爱尔维PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第3页。学前儿童家长的教育方法与其教养方式有密切联系民主权威型——榜样示范、正面说理等绝对权威型——强制压服、训斥打骂等娇惯溺爱型——无原则的赞许肯定、满足任何要求忽视冷漠型——毫无控制的自然后果法学前儿童家庭教育方法与其教养方式有密切联系。在家庭亲子关系和家长教育观念基础上形成的教养方式往往影响着家长对家庭教育方法的选择和运用。PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第4页。二、学前儿童家庭教育方法的对象、作用PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第5页。学前儿童家庭教育是父母和孩子的双边活动学前儿童家长能否掌握并创造性地运用科学的教育方法，关系着学前儿童家庭教育能不能顺利进行，影响着学前儿童家庭教育的效果，决定这学前儿童家庭教育目的、任务和内容的实现。第二节对非期望行为的管教原则、方法PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第6页。非期望行为的发生原因对非期望行为的管教原则对非期望行为的管教方法什么是管教？管教(discipline)指在严格限制下所实施的一种赏罚严明的教育.此种教育一般由在上者(教师或家长)指导实施,如用之於个人自己,则谓之自律(self-discipline)。PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第7页。第二节对非期望行为的管教原则、方法什么是管教？管教是达成利于合作的情景的艺术1.管教是教导子女，使其行为合乎父母所认定的社会要求2.管教是帮助孩子学习控制行为，使其学到生活中所需要的与人相处的技巧3.有效的管教必须是正面的、合理的、适度的4.所用的管教方式与策略必须符合孩子的年龄及发展阶段5.有效的管教必须是父母对孩子的需要和问题有充分的了解PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第8页。一、非期望行为的发生原因来自孩子本身的原因来自父母方面的原因在管教孩子时，可以怎样调整心态PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第9页。非期望行为？行为与非期望行为哲学家：行为是受到思想支配而表现在外面的活动伦理学家：基于自由意志的动机生物学家：可以观察到的肌肉和外分泌腺的活动，是身体的某一部分的运动心理学家或社会学家：受心理支配的外部活动，是由人与环境的相互关系决定的非期望行为是指孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现行为偏差。PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第10页。一、非期望行为的发生原因来自孩子本身的原因1.身体不舒服，较难控制情绪2.不怎么做才是对的行为3.觉得父母不注意他、不爱他，想得到父母的注意4.觉得自己无论如何都达不到父母要求的行为标准，索性自暴自弃PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第11页。来自父母方面的原因1.父母的期望太高，超出孩子的年龄和能力2.父母的指示常是反面的，强调孩子“不应该如何”，却忘了教他“该如何”3.父母在执行规范时，不持之以恒，而是朝令夕改PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第12页。反思在管教孩子时，可以怎样调整心态？1.孩子行为不佳一定有其原因2.不要期望孩子行为和大人一样3.如果孩子因缺乏自信心而行为不佳，要鼓励他4.以积极的态度和正确的方法强化管教孩子5.就事论事，改变其行为，而不能攻击孩子人格PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第13页。二、对非期望行为的管教原则PPT课件学前儿童家庭教育的方法--ppt课件全文共61页，当前为第14页。理智性原则渐进性原则适切性原则（一）理智性原则1.要能倾听孩子口语和非口语的表达。2.对孩子的非期望行为必须冷静