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用空格隔开的整数,分别表示每个小朋友伸手能达到的高度(到达苹果即可摘到)。输出a3.out:一行,一的结果。参考答案:programa2;vari:integer;output:text;beginarite(output);writeln(output);readln(input,st);foriut);rewrite(output);read(input,n);a:=ndiv100;b:=nm
用空格隔开的整数,分别表示每个小朋友伸手能达到的高度(到达苹果即可摘到)。输出a3.out:一行,一
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rite(output);writeln(output);readln(input,st);fori
ut);rewrite(output);read(input,n);a:=ndiv100;b:=nm
2011
2011年09月02日信息来源:胶州市教育体育局作者:杨妮妮鲍燕点击数:1840审核者:胶州市教育体育局
(比赛时间60分钟,试题满分100分)
说明:1、必须以题目中规定的文件名进行保存,并用ftp上传到指定文件夹中。ftp上传使用说明在试题最后,请选手每做完一道题及时上传一次,以确保因机器故障引起的文件丢失。
2.使用竞赛规定的文件格式输入、输出。
(1)对于使用pascal语言的选手,请参照以下格式使用文件输入输出:Begin
Assign(input,’输入文件名’;)assign(output,‘输出文件名’;)
Reset(input);rrewrite(output);
……
Close(input);close(output);
End.
(2)对于c或c++选手,如果尚未掌握文件输入输出,请参考以下我们提供的一种方法进行文件输入输出。在主函数即main()的开始部分加入以下代码:
Freopen(“输入文件名”,”r”,stdin);
Freopen(“输出文件名”,“w”,stdout);
程序结束时无须像pascal选手一样,关闭文件,系统将自动关闭读写的文件。
对于c选手,请调用头文件stdio.h
对于c++选手,请调用头文件iostream
第1题水仙花数(程序文件名a1.pas,20分)
有一些100-999之间的整数具有这样的性质,该数的各位数字的立方之和等于该数本身,这种数人们把它称为水仙花数。例如153是个水仙花数,因为13+53+33=153。编程输入一三位正整数N(100=n=999),判断是否是水仙花数,如是输出整数1,不是输出整数0。
输入(A1.in):一行,一个整数n(100=n=999)
输出(a1.out):一行,一个整数。若N是水仙花数则输出1,否则输出0。样例1:
输入153
,请调用头文件stdio.h对于c++选手,请调用头文件iostream第
,请调用头文件stdio.h对于c++选手,请调用头文件iostream第1题水仙花数(程序文件名a
i:integer;k,j,l:char;b,st:string;beginassign(input
t);reset(input);rewrite(output);read(input,n,m);f
;close(input);close(output);end.第4题找字符(程序文件名a4.pas
样例2:
输入:200
输出:0
参考答案:
programa1;
vara,b,c,n:integer;
input,output:text;
begin
assign(input,a1.in);
assign(otuput,a1.out);
reset(input);
rewrite(output);
read(input,n);
a:=ndiv100;
b:=nmod100div10;
c:=nmod10;
ifa*a*a+b*b*b+c*c*c=nthenwrite(output,1)
elsewrite(output,0);
close(input);
close(output);
end.
第2题:走阶梯(程序文件名a2.pas,20分)
有一个长阶梯,如果每步跨2阶最后剩1阶,如果每步跨3阶最后剩2阶,如果每步跨4阶最后剩3阶,如果每步跨5阶最后剩4阶,如果每步跨6阶最后剩5阶,只有当每步跨7阶时恰好走完,问这个阶梯有多少阶?输出(a2.out):一行
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