人教版九年级英语10单元教案.pdfVIP

花山中学2014-2015学年度第一学期

第10单元（章）教材分析

一、教材分析

本单元重点学习一些常见国家的英文表达，以及该国在初次见面时的行为与语言,该话题能激

起学生的好奇心，调动学生学习英语的积极性。其中有听力练习也有口语练习。内容相对来说

较简单，重点协助学生练习“besupposedtodo”的用法，在持续的练习中达到掌握以及熟

练使用的目的。

二、教学目标和要求

知识目标：1、能够使用besupposedtodo谈论不同国家人们初次见面时的礼仪

2、掌握关键词：shakehands,bow,kiss,custom

3、句型:A:Whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeoneforthefirsttime?

B:Wearesupposedtoshakehands/bow/kiss.

4、句型“shouldhave+done”

水平目标：准确使用短语：besupposedto,shoulddosomething,

情感目标：本单元以谈论“习俗”为话题，了解各地不同的文化知识，从而让学生知道哪些是应该做

的，哪些是不应该做的，要学会尊重不同的文化，养成良好的行为习惯，培养学生的学习

兴趣。

三、教学重点

1.Thecustomsofsomecountries.

2.Tellwhatyouaresupposedtodoindifferentsituations.

四、教学难点

Canuse“besupposedto”correctly.

五、教学准备

录音机课本课件多媒体设备。

单元课时分配：5课时

Period1SectionA(1a-2d)Period2SectionA(3a-3c)

Period3SectionA(GrammarFocus-4c)Period4-5SectionB（1a-2e）

Period6SectionBSectionB2(3a-SelfCheck)

花山中学

2014—2015学年度第一学期集体备课教学设计

九年级英语学科全册第10单元（章）

单元(章)Unit10You’resupposedtoshakehands.

名称、课题

SectionA1(1a-2d)

课时划分6课时教学课时第1课时总备课数第课时

集体备课内容二次备课内容

语言知识目标：

1)能掌握以下单词：custom,bow,kiss,greet,be

supposedto,

三

维2）掌握besupposedto句型的用法。

教

水平目标：准确使用短语：besupposedto,shoulddo

学

目something,

标

情感态度价值观目标：

1.学习一些见面礼仪，生活习俗和对时间的看法。

2.了解西方国家的风土人情和习俗。

教学

教学重点：besupposedto的用法

重点

教学教学难点：中西方人们见面礼仪的差别。

难点培养学生跨文化交际意识。

教法情景操练，反复使用，师生互动，生生互动。

学法Autonomousandcooperativeapproach.

教学