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培训师:臧其超;沟通技能;第一讲
自我成长;
成长/成功三个主要的因素
案例:1、奥运会的每场比赛!
2、生活中的三种人生!
结论:1、终点——得到结果2、始点——根本条件
3、速度——改变速度;1、结果从哪里来?
环境——结果——行为——决定——思想
总结:思想是原因,环境是结果;良好的习惯个性比知识重要;
第二讲
中层管理者角色认识;有效地P方案、O组织、D领导、C控制组织内外部的各项资源,作最、最的运用,以达成组织既定目标的过程。;管理者的角色定位;中层主管的工作现状调查;管理者的工作;管理者应具备的素质要求;中层管理者的个性;组织三阶层的互动;中层管理者的三步骤;第三讲
中层管理者的时间管理;什么是时间管理?;客观方面浪费时间的原因;优先矩阵分类表;第II象限:
重要,但不紧急;案例分析:帮王经理安排一下时间;
第四讲
如何带好下属;请描述您心中期待的上司与部属;部属对上司期待什么?;上司对部属期待什么?;员工队伍中的四类人;让员工进化;
第五讲
重视制度管理;制度的认识和执行价值;制定制度的关键;制度执行的关键;
第六讲
目标管理;定目标;目标怎样才叫明确;练习;目标对话的6个步骤:;第七讲
弹性领导;识别团队的开展阶段;四种不同的团队领导方法;员工的行为风格;授权型;关系导向与工作导向领导;
第八讲
识人、选人、用人;识别应聘者的性格;观察识别四种人;;第九讲
用文化改造人
——无时无刻不在改造、在培育人才;文化造人法;
团伙文化:
——整体搭配不良的群体组织
——没有共同目标、远景、各怀鬼胎;
准团队文化:
——未能完全整和搭配的团队
——有共同目标,但没共同文化、规那么。;真正团队文化:
——有共同愿景、共同目标,
——也有共同文化,规那么的团体;主要文化;快乐的文化塑造
家的文化
激情文化塑造
自信文化塑造
健康文化塑造
;想象化
视觉化
听觉化
触觉化
催眠法
注意力转移法
;第十讲
团队沟通技巧;为了设定的目标,把信息,
思想和情感在个人或群体间传
递,并达成共同协议的过程。;沟通演进原理;沟通的种类;非言语性信息沟通渠道——传递思想、情感;沟通是双向;沟通中“说”的技巧;如何倾听;积极聆听的作用;倾听的常见错误;如何去倾听;有效沟通的过程;引领思路/话题的常用语句;高效沟通的步骤;第十一章
团队鼓励;鼓励三要素的循环;马斯洛的需求理论,同双因素理论比照;鼓励5—持续原那么:贵在持续;案例:
1、韦尔奇是世界公认的职业经理人的典范,对如何用人有深刻的见解,在这次会上他讲得很短,他说,要搞好一个企业并不难,关键是给20%的优秀员工不断地加薪加薪,对10%的落后员工不断地淘汰淘汰。
总结:★执行力是淘汰出来的;第十二章
鼓励菜单;9大维持鼓励因素;10大保健鼓励因素;;1、造梦鼓励法:
2、“前途”鼓励
3、职业培训鼓励
4、目标理由鼓励法
5、感情理由鼓励法
6、挑战竞赛鼓励法
7、树标兵鼓励法
8、无路可走鼓励法
9、公众承诺鼓励法
10、表扬鼓励法及本卷须知;谢谢!
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