2024年护士长暨护理教师专项培训复习试题及答案.doc

2024年护士长暨护理教师专项培训复习试题及答案

1.演练团队组成人员及要求一般为（）[单选题]*

A.1人，便于展示个人能力

B.2-6人，并且应具备初步的临床工作能力(正确答案)

C.10以上，不用提前准备，以便于展现真实临床工作能力

为了考核演练人员的应变能力，可以跨专业演练

2.管理效能是指管理系统在实施管理活动中发挥作用的有效程度，是评价和衡量管理活动（）的基本维度[单选题]*

A.时效性

B.可行性

C.落实率

D.有效性(正确答案)

3.护理专题讲座的授课师资是（）[单选题]*

A.高年资主管护师或者高级职称护士承担，也可邀请院外相关专业学者(正确答案)

B.规培学员

C.实习学生

D.新入职护士

4.以下哪项不是教学会议的目的（）[单选题]*

A.传达教学政策，确保教学工作顺利进行

B.讨论教学问题，提高教学质量

C.促进教师间的交流与合作，共同提升教学水平

D.开展全面教学质量评估(正确答案)

5.以下床旁查房的顺序，正确的是（）[单选题]*

A.自我介绍、病史汇报、病史采集、体格检查、总结结束

B.自我介绍、病史采集、病史汇报、体格检查、总结结束

C.自我介绍、病史汇报、体格检查、病史采集、总结结束

D.自我介绍、病史采集、体格检查、病史汇报、总结结束(正确答案)

6.中国首次提出护士核心胜任力的是哪一年（）[单选题]*

A.1986年

B.1984年

C.1973年

D.2003年(正确答案)

7.下列哪项是易于测量和评价的能力（）[单选题]*

A.知识和技能(正确答案)

B.态度

C.价值观

D.自我形象

8.关于护理质量，以下哪项不正确（）[单选题]*

A.护理质量与生命无关(正确答案)

B.护理质量是护理活动的核心工作

C.护理质量是护理团队质量的关键要素

D.护理质量是护理自信的基础

9.关于目标不正确的是（）[单选题]*

A.目标是具体的可量化的数字(正确答案)

B.目标是对期望结果的明确描述

C.目标为行动提供长期和战略性的方向

D.指标是客观可量化的

10.PDCA管理的四个循环阶段是（）[单选题]*

A.计划、执行、检查、处理(正确答案)

B.执行、检查、处理、计划

C.检查、处理、计划、执行

D.计划、处理、执行、检查

11.以下哪项不是管理的含义（）[单选题]*

A.管理是个人的活动(正确答案)

B.管理是在一定环境进行的

C.为了实现组织的目标

D.管理是一个过程

12.情景模拟基本流程不包括（）[单选题]*

A.计划

B.演练展示

C.评价

D.发表文章(正确答案)

13.下列哪项不是护理专题讲座的特点（）[单选题]*

A.系统性

B.全面性(正确答案)

C.深入性

D.理论性

14.下列哪项不是周质量讲评记录中计划（P）应包括的内容（）[单选题]*

A.现状或问题

B.原因分析

C.改进措施

D.结果追踪(正确答案)

15.下列哪项不是临床带教的基本流程阶段（）[单选题]*

A.计划

B.实施

C.评价

D.总结(正确答案)

16.关于家可以给我们提供哪些支撑，错误的是（）[单选题]*

A.安身立命，遮风挡雨

B.情感的港湾、寄托、归属

C.记忆的载体

D.不讲理的地方(正确答案)

17.护士长在医院这个大家中的角色不包括（）[单选题]*

A.引领团队，提升护理质量

B.沟通协调，优化医疗精神

C.营造文化，塑造团队精神

D.利用医院平台，提升自己的能力(正确答案)

18.下列哪项不是护士核心胜任力在护理实践中的应用意义（）[单选题]*

A.服务对象满意度高

B.服务对象恢复慢(正确答案)

C.自身评价好

D.团队荣誉多

19.关于DRG说法错误的是（）[单选题]*

A.按照“临床特征相近，资源消耗相似”的原则进行分组

B.是用于衡量医疗服务质量效率以及进行医保支付的一个重要工具

C.DRG以临床表现为基础，同类型的疾病分到同一个组(正确答案)

D.通过成本预算，明确成本管理目标，借助预算的管控力度，强化成本控制的力度

20.DRG分组重点关注（）*

A.疾病诊断(正确答案)

B.是否有手术/操作(正确答案)

C.个体年龄特征(正确答案)

D.是否有合并症(正确答案)

E.是否有并发症(正确答案)

21.DRG支付分工中医保局的主体责任（）*

A.精准分组(正确答案)

B.合理定价(正确答案)

C.有效监管(正确答案)

D.规范医疗

E.控制成本

22.DRG支付分工中医院的主体责任（）*

A.精准分组

B.合理定价

C.有效监管

D.规范医疗(正确答案)

E.控制成本(正确答案)

23.基于DRG改革下护理管理者如何发挥更大的作用（）*

A.提高护理人员对DRG付费的认知度，积极适应DRG支付