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第五节
光合作用和呼吸作用原理的应用
;反季节水果、蔬菜是如何培育出来的?;;;活动二:再探温室大棚;2、智能手机遥控浇水展示:;温室大棚里农产品是如何长期保存的?;思考:这些农产品的保存方法利用了什么原理?
;;
甲乙两地出产同一种哈密瓜,甲地的哈密瓜比乙地的含糖量高。经调查,在哈密瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:;
大胆创新设计:利用光合作用的原理,请同学们设计一个“未来温室大棚”。(请以文字和图画的形式完成);光合作用和呼吸作用的原理;3、你心目中的未来温室大棚还可以增加哪些创新?;1、为什么在大棚里放2个钢瓶?;有机肥;大棚里为什么要喷灌浇水?;为什么栽培草莓要铺一层地膜?;为什么大棚里要增加光照?;方法:晾晒粮食;方法:真空包装;方法:菜窖;方法:冰箱
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