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班级:________姓名:________时间:________
一、根据所学内容填写。
1.《我们奇妙的世界》中分别写了________和________的奇妙的事物。
2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很________;海底的动物常常在
________,它们各有各的活动方法;海底的________差异也很大;海底还蕴藏
着丰富的能源。
3.天空的火烧云变化______,它变成各种颜色,还变幻出各种动物的形状:
______,过了一会儿工夫,它就下去了。
4.眼见为实,_____________。
5.写一个八字成语:_______________,_______________。
二、日积月累。
1.课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,
这正如俗语中所说:“__________,__________。”
2.深秋时节,一登上岳麓山,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗
人杜牧在《山行》中称赞道:“_________,__________。”
3.本学期学过的课文里,我最喜欢的人物是_______,因为________。我最想去
的地方是_________,因为____________。我最喜欢的课文是《_______》,因
为这篇课文告诉我_______________。
三、课文精彩回顾。
1.《卖火柴的小女孩》描写小女孩________次擦亮火柴,火柴燃烧后她仿佛看
到了________、烤鹅、圣诞树、________以及跟奶奶一起飞走了的情景,表达
了她对温暖和幸福的渴望。
1/10
.我和哥哥常常为了一个问题辩论,妈妈却以为我们在吵架,我对妈妈说:
“妈妈您不懂,这叫‘________________,________________’。”
3.我们无论做什么事情,都要以理服人,正所谓“___________,
_________”。
4.凭借一时的力量我们可以获得暂时的胜利,但是想要获得长久的胜利就要靠
努力、坚持,也就是人们常说的“_______________,_____________”。
四、积累与运用。
1.秋天的雨,有一盒___________。看,它把黄色给了_______,黄黄的叶子像
__________,用哪扇哪,扇走了___________。诗人杜牧则赞美道:
“____________,霜叶红于二月花”
2.学习了前四个单元的课文,我知道了《不懂就要问》中,我们要学习孙中山
__________的精神。《卖火柴的小女孩》让我懂得了_______。在
《______》。我看到了青头和红头之间_______。《总也倒不了的老屋》中,我
认识了_______的老屋。
3.为了明白一些道理,老师经赏让我们开展辩论比赛,并告诉我们:
“________,________。”我和你哥参加双人跳绳比赛,妈妈鼓励我俩:
“_________,______。”最后,我们取得了胜利。
五、根据课文内容填空。
1.江南好,___________。
2.独在异乡为异客,_______________。
3.迟日江山丽,春风花草香。____________,____________。
4.《守株待兔》告诉我们的道理是:______________________。
5.《蜜蜂》一文,作者通过一次实验证实了蜜蜂________,表现了作者
________、严谨的科学态度和______的科学作风。
六、我能按原文或要求填空。
1.雅人四好:________________________;中医四诊:
2/10
。
2.清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》,这
首诗的前两句是:______________________,_______________________。
3.迟日______________________,春风______________________。
4.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。不光是我一
朵,一池的荷花___________。(《荷花》)
5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________
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