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5.3天天练六年级下册语文第六单元电子版

理想是水，浇出生命之苗;理想是路，走向成功;理想是花，结出生命之果!你知道怎

么写六年级下册语文第三单元作文吗?这里给大家分享一六年级下册语文第三单元作文，

欢迎阅读!

我的理想，让黑夜有了星光;我的理想，让树木有了果实;我的理想，让大海有了小鱼;

我的理想，让我有了翅膀!

我的理想就是当一名天文学家和一名考古学家，那种可以倒转日夜去观星的天文学家，

那种可以回去世界各地实地考察的考古学家。我之所以想当天文学家和考古学家，是因为

我在一次偶然的机会，看见了关于埃及金字塔的一观点，金字塔塔高×l0亿=地球至太

阳的距离、金字塔底周长x2=赤道的时分度……我便对金字塔产生了浓郁的兴趣，自此以

后，我确认了我的理想：我必须掀开茫茫星河与未解之爱好者的谜样面纱!在从前，我只

是一个凤凰于飞星空的孩子，纯粹的讨厌俯视星空，对着星空指指点点。只不过就是另结

新欢流星的动人、月亮的冷艳、黑夜的深沉，从没这样的始终如一，这样的执著。虽然以

后，唯美的星空幻想马上为了数学、物理、计算机这样的繁杂功课，但是，天文，就是

我永远的嗜好!雅典娜、宙斯、维纳斯，已不再就是我偏好考古的理由。从前，我只是迷

恋着那美丽的神话，信仰着金苹果、潘多拉、欧罗芭。而现在，我想要晓得，就是谁修

建的金字塔，谁设计的金字塔。我越来越沉迷于考古的魅力，复原消逝的历史成了我其

乐无穷的光荣历史使命。

探索，那尘封的历史，那未知的前方……也许，我实现这一切很难很难、很辛苦很辛

苦，不过，我敢肯定，不管遇到什么困难、什么磨难，我是不会放弃的!就算是伤痕累累，

也没有关系。我的理想给了我一双隐形的翅膀，我一定能够展翅飞翔!我的理想，指引我

未知的前方……

有人的理想，就是沦为歌星，在灯光璀璨的舞台上大展歌喉;有人的理想，就是

沦为一名大老板，每天指派工作，视察工作。而我，想要沦为一名美术教师。

从小，我就对美术充满了热爱，经常在白纸上，画下一道又一道“美丽的色彩”。大

了，我便对美术开始了思考，手的姿势怎样才能画得自然?眼睛怎样才能画得真实?嘴唇

是加上，还是忽略?鼻子怎样画的才显得好看?这问题一直不停地在我的脑海中回荡。我

便开始了行动，我搜集了一大堆真人照片与画，观察人物的脸。呵!不看不知道，人物鼻

子的表现方法真不一样!有画下了一整个鼻子，有只画了一个“小顿号”。我挑选出

喜欢的，加以改善，便知道了画法。一幅画看上去很普通，实则凝聚了十年功。五官的画

法，在一个人物里表现出来。不论春夏秋冬，我都要画画。

随着年龄快速增长，我画画的方式也在减少。色粉、水彩、素描、速写、画画。每一

种都如此有意思，每一种都具有自己的独有韵味。但是，素描课占到了两个小时，整节课

都在画画。手要压低，手腕不要颤抖，通过胳膊的转动在白纸红藤下一笔一画，图画错便

频密地盖住，下课后手臂酸痛，连松开去的力气都不见，我渐渐对美术丧失了兴趣。但是，

看见一漂亮的图画，我还是不由自主地拎文字描述，取出纸，图画了出来。随着画笔的

移动，我那颗美术心又被钩的蠢蠢欲动，水墨图形，唤起了美术的性欲，我的美术之路存

有追上大步，跑了出来。

我的理想虽然不是那么巨大，但是成为一个美术教师我很快乐。再多的钱，也换不来

快乐。但我不能散了心，仍需好好学习。尽管我只是一位小园丁，但我仍需培养出大花朵，

装点祖国的美丽花园。

人生就像是射箭，自学就像是拉弓，而理想则就是靶子。如果连靶子都打听不许，那

斧扎得再小再不好，也没用。有的人理想了不起，有的人理想可悲，有的人重于泰山，有

的人轻于鸿毛，我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始，我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋，一套整洁的西

装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊，对学生微微一笑;他对不守规则的同学

是那么的严厉，嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报，脸上洋溢着多么真

实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑，或许这时，我的理想已然成为校长。

搞校长可不是像是嘴上说道说道这么直观，还要存有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩，智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的

品行，要激发学生心中的爱，其次才是学习成绩，而做好这一切首先自己要有爱心。

搞校长更要存有包容心。学校就是集体，就是我们的家，就是由老师和学生共同组成

的家，校长则就是管理员。家庭人员犯错误难以避免，一定必须包容，给与适度的告诫，

千万不要因小失大。

第