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《毛毛虫的故事》教案
《毛毛虫的故事》教学设计
教学目标：
1、学习课文，通过理解重点词语和句子，感受毛毛虫内心情感的变化。
2、理解寓言故事的寓意——要看到自身的长处，努力去做，有耐心，不断地鼓励自己，就一定会取得成功。
3、有感情地朗读课文。
教学重、难点：理解重点词语，感受情感的变化。
体会毛毛虫的想法、做法。培养学生从小和善待人、互相尊重、正确认识自己。
教学准备：课件
教学过程：
一、导入
这篇课文讲了谁的一个什么故事？（一只毛毛虫最后变成了蝴蝶。板书——毛毛虫织茧咬茧（蛹）------蝴蝶）
一只不起眼的
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