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职业培训与机电教学
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情为激励将目标任务作为学习成果贯彻教学理
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文理科课时工科课时的工程训练课程打印模
报告时讲到打印最大的作用在于以训练培养及4尧83D
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3D打印技术最大的优势在于拓展学生的想象空间[1]遥程内容教学实施过程及设施配备存在如下问题尧遥
因此将打印技术应用于教学实践过程对学生的1.1课程内容缺乏新知识差异性和连贯性
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