部编版三年级语文上册教材分析、计划进度及教案.pdfVIP

部编版三年级语文上册教材分析、计划进度及教案.pdf

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部编版三年级语文上册教材分析、计划进度及教案

一、教学指导思

二、《义务教育课标准实验教科书语文三年级上册》以《全日制义务教育语文课标准

实（验稿）》为依据,遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力

的语文教材体系倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和

实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。

三、教学目的和要求

1.识认字2

该用户很懒，什么也没介绍

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