四年级教案《泊船瓜洲》教学设计及点评.pptx

四年级教案《泊船瓜洲》教学设计及点评汇报人：2023-12-27教学目标教学内容与步骤教学重点与难点教学反思与点评教学资源与工具目录Contents延时符01教学目标延时符知识与技能掌握《泊船瓜洲》的诗意和基本内容。了解诗人王之涣的生平和创作背景。能够正确、流利地朗读和背诵《泊船瓜洲》。过程与方法通过小组合作探究的方式，引导学生自主学习、合作交流。通过比较阅读的方法，让学生感受不同版本《泊船瓜洲》的异同。通过朗读、默读、齐读等多种方式，培养学生的阅读能力和语感。情感态度与价值观感受诗人对家乡的思念之情，培养学生的家国情怀。培养学生的自主学习和合作探究精神，激发学生对中华优秀传统文化的热爱。引