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中班安全教案《可爱动物也要防》

中班安全教案《可爱动物也要防》1

活动目标：

1.通过活动使幼儿知道自己身边的一些动物也会伤人。

2.让幼儿知道如火热避免受到动物的伤害，提高自我保护意识，并了解被动物伤及时应采取哪些急救措施。

3.培养幼儿自我防范意识，不要随意逗弄小动物，初步了解动物的贡献，学会保护动物。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.加强幼儿的安全意识。

活动准备：

动物伤人图片、小动物图片、人与动物相处图片。

活动过程：

一、谜语导入。

“小朋友们，我们先来猜一个谜语：耳朵长，尾巴短，支持青菜不吃饭”小朋友们知道是什么吗()答对了，今天我们就来讲一讲可爱的小动物们。

二、活动展开。

1、可爱的小动物：

①()哦，那小朋友们你们喜欢什么小动物啊为什么喜欢它呢()

②那小朋友们家里养过什么小动物呢你跟它是怎么相处的呢()

③小动物不但很可爱，还有很多作用，小朋友们知道小动物们能帮我们做什么吗()

2、可爱动物也要防：

①小朋友们知道的可真多，下面我们来看一张图片()，你们看到他怎么了吗()那小朋友们你们觉得他是怎么受伤的啊()

②那我们一起来听一听他到底发生了什么事：过年了，小明的家里来了一只小狗。因为过年的时候啊，家里的人比较多，大家走来走去时，小明不小心踩到了小狗的尾巴，小狗叫了一声，小明看见了，就蹲下来想去摸一下它，结果被它啊呜一口咬到了手，于是啊，小明就只好去医院打针，然后缠上了绷带。

③现在小朋友们知道他是怎么受伤的了吗()再请小朋友们想一想，生活中，们还见到过或听到过哪些动物伤人的事呢

④那为了不让动物伤害自己，我们应该注意些什么呢()：不能逗弄正在吃东西的小动物;不能拉扯小动物的尾巴;跟小动物玩的时候不能弄疼它;遇见陌生的狗、猫的时候，不要随意去接触它……

⑤接下来啊，老师给每一组的小朋友都发一张图片，请小朋友们来评一评，图片里的人这么做对不对为什么()

3、被动物伤害怎么办：

①那万一我们被小动物伤害了，我们该怎么办啊，有没有小朋友知道呢()

②嗯，小朋友们说的真好，老师来总结一下，万一我们被小动物伤害了啊，我们要赶紧去找自己的爸爸妈妈或者老师，如果在外面，就要马上去找旁边的大人帮忙。

三、活动小结。

小动物很可爱，还会帮我们做很多事，是我们的好朋友，但是有时候也会伤害人们，我们不能去骚扰它们、欺负它们、伤害它们。以后小朋友们要爱护小动物，也要学会保护自己!

中班安全教案《可爱动物也要防》2

活动目标

1、了解饲养宠物的一般常识。

2、知道在动物园不能离动物太近或翻越护栏。

活动准备

各种动物的图片和宠物图片。

活动过程

1、请幼儿欣赏动物的图片，说说自己喜欢那种小动物。

2、请幼儿说说去动物园的经历，告诉幼儿在动物园游玩时，不要离动物太近或喂食动物。

3、说说自己是否饲养过宠物，了解饲养宠物的一般常识。如不和宠物睡在一个房间；经常给宠物洗澡；被宠物咬伤后及时打防疫针。妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道

4、欣赏儿歌《动物园》。

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《可爱的动物》中班音乐教案

教学内容：学习歌曲《动物说话》感受描写动物的音乐

教学目的：1、注意聆听描写小动物的音乐，知道动物是人类的朋友，人与动物和睦相处。

2、够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》。

3、音乐中感受动物的可爱形象，尝试用动作表达自己想象中的动作，在表演中表达出对小动物的爱护之情。

教学过程：

1、引入

创设情景()小朋友们，你们猜我是谁呀()对了，我就是大象伯伯，今天我们动物们要开一个联欢会想邀请你们参加，愿意吗

二、学习新歌《动物说话》

()带领学生朗读歌词

下面我们就请出第一只小动物，你们看他是谁呀()小鸡是怎么说话的呀()同学们和老师一起说：小鸡说话叽叽叽

()听录音范唱

大家知道吗小鸡不仅会说话，它还会唱歌呢!我们一起来听一听()

()学生试着演唱歌曲

1刚才，同学们听的特别认真，我们试着唱一唱好吗

2谁道小鸡是什么样的()那好大家边唱边把小鸡可爱的样子表现出来。()

3学生创遍歌词。

问：你还知道什么小动物会唱歌呀

表演唱自己创遍的小动物歌曲

二、听钢琴想象小动物的’形象，理