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以科学发展观统一思想努力建设高水平研究型大学-总结报告模板

以科学发展观统一思想努力建设高水平研究型大学

???近年来,我国高等教育发展迅速,人才培养、知识创新及服务经济与社会发展能力大大提高,高等教育的规模、结构、质量协调发展,实现高等教育大众化,成为了高等教育大国,确立了建设高等教育强国的目标。西北工业大学作为“985工程”、“211工程”重点建设高校,在建设创新型国家、推进我国由高等教育大国向高等教育强国迈进中应当有所作为。按照新形势、新任务的要求,要建设高水平研究型大学的目标,首要的任务就是深入贯彻落实科学发展观,进一步理清建设国际知名高水平研究型大学的办学思路,求真务实,与时俱进,不断开创学校各项事业发展的新局面。

???一、认清形势,把握方向

???经过“985工程”、“211工程”多年连续建设,西北工业大学的办学实力有了进一步增强,已经站在了新的起点上。同时,学校也面临众多新的形势新的要求:第一,中央确定了建设和谐社会的目标,更加强调以人为本的理念。这是我们执政党执政理念的根本变化。在市场经济建设前期,我国经济体制改革更多强调减员增效、改革分流、明晰产权,树立市场风险意识。科学发展观和和谐社会的新要求则要求我们辩证统一地认识此问题,主动适应由此带来的可能变化和要求。第二,国家确定了建设创新型国家的目标,制定了中长期的科学发展计划,确定了十六个重大专项。这将带来政府对公共政策、资源投入的调控,也提出了对创新型人才培养的新要求,进而对高等教育提出了新要求。第三,中央提出了建设高等教育强国的口号,这个目标对高等教育界的科学发展具有很强的指导意义。高等教育强国,意味着在人才培养、科学研究、社会服务等多方面,从量到质都有着对应的明确指标和比较对象。第四,国际政治经济局势特别是两岸关系的变化。西北工业大学是国防特色鲜明、“三航”学科突出的科学技术大学,服务的主要对象是国防军工企事业单位和部队,我校科研项目相当部分是来自于这个领域,很多成果也取自这个领域,两岸关系的变化会对我们这样国防特色的高校带来深刻影响。

???今年,西北工业大学和原国防科工委所属的七所院校整建制划转工业

???科学研究方面,我校的科研气氛很浓,学术论文、科研经费、科研成果等都达到了较高的水平。20XX年,我校科研经费亿元,论文是5500多篇,而教师只有1600多名,人均指标已经到一个很高的水平,无限追求量的增长是不现实的。在这种情况下,按照科学发展观的要求,我们必须进一步深入统筹协调好量的增长和质的提高的关系,注重规模、结构、质量、效益的统筹兼顾。一方面,我们提出更加重视质的提升、重视原始创新,要建设强大的理科。学校成立了基础研究院,每年自筹资金数百万元用于加强基础研究。但是也要看到,我们强调的是更加重视质,而不是简单地否定量。在实验室建设方面,各级各类重点实验室的数量和科研器具的装备水平已经较高,不少实验设备和国外相比也相差不大。今后,需要更多考虑如何提高科研平台的“产出”,提高仪器设备特别是高层次设备的利用率和共享率。

???3、人才队伍建设上“三支队伍一起抓”

???高校也有“三支队伍”,分别指教师队伍、专业技术队伍和党政管理干部队伍,其中师资队伍建设是重中之重。我们要注重引进对我校现有师资有很好补充的高水平教师,我们更要关注现有师资队伍的锻造提升。要在动态的人才培养中,以各种激励措施,把这支队伍打造成适应学校发展建设需要的高水平的师资队伍。要利用现在相对好得多的优势,利用整个相对改善的大环境和相对充裕的人力资源,稳定现有师资队伍。对师资队伍建设而言,和谐社会不是大锅饭,以人为本也不能允许搭便车。要强调宽容,但不是宽容落后。要提高质量,改善结构,既要靠高质量的人才增量,也必须调整已有的人才存量。一方面靠培训提高,另一方面则要转到适宜的岗位,仍然要发挥市场和竞争在资源配置的基础性作用。在管理队伍建设方面,则要进一步完善体制机制,以制度为保障,促进管理更加科学、精细,不断提高管理的规范化、程序化、标准化程度。

???4、注意政策的连续性,一张蓝图干到底

???在20XX年的第十次党代会上,我校确立了建设高水平研究型大学的战略目标,制定了到20XX年基本建成高水平研究型大学、到2020年全面建成高水平研究型大学、到2038年建校100周年之际,向世界一流大学冲刺的“三步走”战略。要实现这个目标,就要一张蓝图干到底。

???三、推进和谐校园建设,更加注重以人为本

???近年来,学校在硬件条件改善、教职工收入水平提升、管理服务等软件的改善等方面都有了很大的进步。可以设想,收入水平、硬件条件的改善是有限的,而且今后增速将逐渐放缓。如何继续提升学校的吸引力、增强师生创新工作的动力成为我们面临的新问题。我们认为,要更加注重和谐校园建设