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5.灵活巧妙的剪刀公开课一等奖创新教案
《灵活巧妙的剪刀》教学设计
【教材分析】
本课是六年级上册《工具与技术》单元的第五课。原教材在聚焦部分,提出剪刀是学生熟悉的工具,激发从材质、结构、使用感受等角度展开联想。在探索部分,分为引导学生观察剪刀的活动1和2个学习任务,分别观察剪刀具有的杠杆、斜面的特征;感受剪刀带来的便利,理解结构与作用之间的联系。拓展部分对剪刀的特点和作用做了总结与归纳。
现在结合项目化理念,对本课进行了改编。聚焦部分以任务驱动学生去体验徒手撕纸,基于学生的体验引入本课的主角:剪刀。探索的第一部分学生利用材料制作一把简易的剪刀,在制作剪刀的过程中
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