大班社会活动《生活中的标志》.doc

大班社会活动《生活中的标志》

大班社会《生活中的标志》教案

活动目标：认识生活中常见的标志，知道它们的含义与作用。

重难点分析：重点：引导幼儿熟悉日常生活中常见的各种标志。

难点：在认识一些标志的基础上了解其不同类别和作用，并尝试运用。

活动准备：

幼儿观察生活中的常见各种标志。

自制课件、各种标志图每组一份（注意安全、人行横道、禁止烟火、当心触电、禁止触摸等）。

活动过程：

一、导入。观看录像，激发幼儿的活动兴趣。

教师引导幼儿观看录像，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路

提问：你都看到了什么录像中有哪些交通标志除了注意信号灯标志，还有哪些标志

小结：交