教师的仪容仪表省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件.pptx

教师礼仪

——教师仪容仪表;2/19;一、礼仪概念;金正昆教授：仪表是一个人教养和形体给外界整体感觉，教师仪表是教师教养和形体相互协调。;各位认为教师应该

含有哪些礼仪？;6/19;二、仪容仪表意义;一个人给人初步影响力几乎永远是视觉上。在我们真正了解一个人之前，我们早在第一眼看到他时，便形成了对他看法。假如他样子顺眼，我们就会在他身上寻找其它好特质；假如他样子不讨人喜欢，我们会倾向于探索他不良特质，方便支持我们第一次判断。一个人给人第一印象是难以泯灭。

——美国著名管理学博士蓝斯登;2、自尊自爱表达。

3、尊重他人需要。;完美形象组成;三、教师仪容仪表规范要求

1、洁净：无异物、无异味

2、整齐：整整齐齐，是为人处事一个风度，这种风度应该在仪表上表达出来。

3、文雅：有教养，有艺术品味

4、美观：友好而得体，自然而朴实，不能太奢华、太夸大

;四、教师仪容仪表内容;论发型主要性;（二）面容

它是人仪表美之首，是人体暴露在外时间最长部位，也是最令人心动之处。

;（三）化装

化装，就是使用美容产品，修饰自己仪容、美化自我形象。通俗地说，化装就是有意识、有步骤地给自己美容。有些人曾经说过∶“化装是使人放弃自卑，与憔悴无缘一味最好良药。它能够让人们表现得愈加自爱，愈加光彩夺目。”对于教师来说，一样不例外，男女教师都有必要进行适当化装。而作为参加面试教师岗位人员，经过简单化装，登台试讲、说课，不但能增加自信心，更能为评委人员留下良好印象。

对教师来讲，化装意义不但是为了突出、表现个人，更主要是为了塑造本单位、本部门鲜明形象；对面试人员来讲，简单化装是为了向评委表示尊重和敬意，增加试讲、面试经过机率。鉴于此，教师和参加面试人员必须恪守相关化装规范及礼仪。;标准：自然、清新、优雅、整体协调。

要求：工作场所必须化淡妆。

目标：尊重自己、尊重学生、

维护并提升学校形象。;（四）香水;Thankyou;