2025版高考英语一轮总复习语法专题突破专题2第3讲动词的构词规律情态动词和虚拟语气课件.pptxVIP

第三讲动词的构词规律、情态动词和虚拟语气考点突破·精讲即练考点一表示“使，使成为”的动词词缀前缀en-large→enlarge扩大，放大，rich→enrich丰富，sure→ensure保证，danger→endanger使遭到危险，courage→encourage鼓励后缀-enshort→shorten缩短，dark→darken(使)变黑，less→lessen减弱，worse→worsen恶化，deep→deepen加深，broad→broaden变宽，fright→frighten使惊恐后缀-ize/-isemodern→modernize使现代化，apology→apologize道歉，real→realize实现后缀-fy/-ifyclass→classify将……分类，pure→purify净化，beauty→beautify美化即时演练(一)单句语法填空1．Thedaycelebratestheimportanceoffamilies.Itaimsto________(deep)peoplesunderstandingofissuesthatarerelatedtofamilies.2．Intheprocessofcreatingthecivilizedcity,weallshoulddoourbestto__________(beauty)ourcommunity.3．Iamaboutto___________(apology)totheboy,butheisgone.4．Dailypractice_________(able)metospeakEnglishfluentlyinclass.5．Gossipcanalsohaveathirdeffect:it_____________(strength)unwritten,unspokenrulesabouthowpeopleshouldact.deepenbeautifyapologizeenablesstrengthens考点二情态动词的5个基本用法一、表示能力1．表示现在的能力：can,am/is/areableto。2．表示将来的能力：willbeableto。3．表示过去的能力：could表示过去的能力，不表示是否成功地做了；was/wereableto表示过去有能力做而且成功地做了。ImgoingtoEuropeonvacationtogetherwithJohnifIcanhaveenoughmoney.如果我有足够的钱，我将和约翰一起去欧洲度假。二、表示可能和推测1．表示肯定：can表示客观上的可能，意为“有时会”；may/might/could表示可能；must表示一定；should/oughtto表示应该。2．表示否定：cant/couldnt表示不可能；maynot/mightnot表示可能不；shouldnt/oughtntto表示应该不会。3．表示疑问：can/could表示惊讶、怀疑、不相信的态度。ItisusuallywarminmyhometowninMarch,butitcanberathercoldsometimes.在我的家乡，三月份通常很暖和，但有时也会很冷。三、表示提出请求、建议、发出指示、许可、禁止、义务、责任1．请求对方允许时用May/Can/CouldI/we...?2．主动提出帮忙或提出建议时用ShallI/we...?3．提出请求、问题、看法时用Will/Wouldyou...？或Shallhe/she/they...?4．should/oughtto表示义务或建议，意为“应该”，shouldnt/oughtntto表示不应该。5．may/can表示允许、许可。6．must表示必须，mustnt表示禁止。7．shall与第二、三人称连用，用于陈述句，表示命令、警告、允诺、威胁；当宣布法律、规定时也常用shall。Oneofourrulesisthateverystudentshallwearschooluniformwhileatschool.(规定)我们的其中一项规定是每位学生在校期间必须穿校服。四、表示必要性1．mustdosth.表示主观上认为“必须做某事”；havetodosth.表示因客观环境或事态促使而“不得不做某事”。2．neednt/