1.1追求智慧的学问课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

必修四哲学与文化;第一课时代的精华;导;;1.哲学的含义、产生、作用

2.哲学与时代的关系

3.世界观的含义、特点、哲学与世界观的关系；4.方法论的含义、世界观与方法论的关系；

5.哲学与具体科学的关系。

;成语典故中的哲学寓意;1.哲学的本义:爱智慧或追求智慧。“现世的智慧”，“文化的活的灵魂”。（马克思）;

你站在桥上看风景，

看风景的人在楼上看你;

明月装饰了你的窗子，

你装饰了别人的梦。;──哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。（不是从人们的头脑中凭空产生的）;;“大漠孤烟直,长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这些描绘大自然的诗句,表达了人们对自然的惊奇和敬畏,使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空:“世界是什么?人又是什么?”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界的总的看法。“哲学开始于仰望天穹”,这句话生动形象地说明 ()

A.哲学的产生和发展都源于大自然

B.哲学产生于人们的主观需要和古代哲学家的好奇、思考

C.哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考

D.哲学与我们的生活密切相关;;铁器、农具的使用和推广;真正的哲学;

为什么医生对症下药？

为什么我们不能拔苗助长？

木桶理论说明了什么？;坚持谋独，不接受“一国两制”，妄图长期划海峡“分治”;（1）含义：人们对整个世界的总的看法和根本观点。（属于观念的领域）;;;思考：求雨和人工降雨体现的什么不同？;方法论;;小结;心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来作出一个预言,因为你相信事情会向预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,这就提高了这个预言实现的可能性,最后的结果会同你自己的预言一样呈现在你眼前。这种观点体现了（）

A.有什么样的方法论就有什么样的世界观

B.世界观体现方法论

C.哲学是系统化理论化的世界观

D.世界观决定方法论;（三）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结;哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结;2.哲学与具体科学的联系;习题巩固;总结：哲学是什么？;课堂小结