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(8篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作
文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下
面是小编精心整理的写梧桐树作文,欢迎大家分享。
写梧桐树作文1
夏日的夜晚,满天的繁星眨着眼睛,偶尔有几颗横冲直撞的流星,
月光虽不能朗照,但他给了人们淡淡的光,徐徐的清风拂着院子里的
梧桐树,细碎的“沙沙”声像是对话。
梧桐树下,一块石桌子坐着三个人。中间品茶的是父亲,满是沟
壑的脸上嵌着一对深邃的眼睛,饱经风霜写在他的脸上和眼睛里。儿
子虎头虎脑的,一看便知是个血气方刚的男子汉;女儿长长的头发,清
秀的脸蛋,那该是个多思的女孩。他们俩都望着星空。
啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,随风
落地,露出鲜嫩的新皮。
女儿和儿子都把目光转向梧桐树,女儿托着腮帮,对老树皮发出
了一串赞叹:“瞧,多可贵的一种精神啊!那是奉献,自己还是新皮时,
保护着比自己更新的那些皮,保护着树的内部细胞,可一经老了,便
自动退出,落地,让新树皮受磨炼,而又把自己的营养重归大地。这
多像那甘当人梯的老师以及无私奉献的人啊!”儿子有神的眼睛盯着新
皮:“看,新皮正贪婪地吮吸着新鲜的空气,不正像那初生的不怕虎
的牛犊吗?他准备经受烈日暴雨的考验和继承老一代的事业呢!”
父亲听着,看着,深邃的眼睛更深,他深有感触地说:“我希望
人世间的一切都能像你们俩所说的那样,老的奉献而不求索取,新的
能继承老一代的事业,并用自己的冲劲儿完成它。在这样的循环,衔
接,进步中,社会何愁不向前进步呢?”
老梧桐树仿佛听懂了他们的话,“沙沙”声似乎响了一些,繁星
似乎更亮,月光也变得更明了。
写梧桐树作文2
出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。
转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不
知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一
个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。
春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的
幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个手指,好真不假,
它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像
是一棵花树,花是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子
的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。
夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。
一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在
梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。
秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树
真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!
树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它
们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣
呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一
层树叶地毯。人们踩在上面,会发出沙沙的声音,可好听了。
秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好
的回忆虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,
而是在迎接更美好的未来。
冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即
使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的
落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论
男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真
是太有意思了。
我爱校园,更爱校园的梧桐树!
3
在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……
前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在
那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多
中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息,梧桐树枝
丫尽情展开,似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉
很是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一将的狐朋
狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才
是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加
快了。
到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运
作的声音呢?飞快的将书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在
我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。
挖土机一边挖掘着梧桐
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