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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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第九章压强单元测试
一、单选题
1.如图所示的事例中,不是利用大气压强的是()
A.??用吸管吸饮料 B.???吸盘挂钩
C.??注射器注射药液 D.??抽水机
2.一个薄壁正方体容器放在台秤上,当容器中装满水时,台秤的示数为12N,容器底部受到水的压强为1×103Pa;当容器中装满另一种液体时,容器底部受到的压力为8N;将容器中的液体倒掉,再将一个实心正方体物块放进容器中,物块正好填满容器,此时台秤受到的压强为2.9×103Pa,下列说法正确的是()
A.容器的底面积为120cm3 B.物块的密度为2.7×103kg/m3
C.液体对容器底部产生的压强为400Pa D.薄壁正方体容器受到的重力为1N
3.压强大小是体现压力作用效果的物理量,生活中有很多关于压强的的事例,下列事例中,是为了增大压强的是()
A.电脑背包多采用双肩包 B.滑雪时用到又长又宽的滑雪板
C.切割石材的时候用到很细的钢丝锯 D.重载货车会装很多轮子
4.在生活中,如图我们常看到大型平板车有多个宽大的车轮,其目的是()。
??
A.增加汽车对地面的压力 B.减小汽车对地面的压力
C.增加汽车对地面的压强 D.减小汽车对地面的压强
5.如图所示,甲、乙两个容器质量和底面积都相同,放在水平面上,容器装有同种液体,且液面相平,则液体对容器底的压强p甲、p乙,容器对桌面的压力分别是F甲、F乙,则()
A.p甲=p乙,F甲=F乙 B.p甲p乙,F甲F乙
C.p甲=p乙,F甲F乙 D.p甲p乙,F甲=F乙
6.如图所示是一杯密封奶茶正放、倒放在水平桌面的情景,两次情景中液体对杯底的压强分别为pA、pB,则下列关系正确的是()
A.pA<pB B.pA=pB C.pA>pB D.无法判断
7.如图所示,用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭,下列操作有可能使橡皮膜保持平整的是()
??
A.左右两侧倒入深度不同的水
B.左右两侧倒入深度不同的酒精
C.左侧倒入深度较小的酒精,右侧倒入深度较大的水
D.左侧倒入深度较大的酒精,右侧倒入深度较小的水
8.寒假时小红和小军来到南部山区某滑雪场,两人体重相近,但是小军陷入雪中,穿滑雪板的小红却没有。根据此情景,两人提出了以下四个科学问题,其中最有探究价值且易于探究的是()
A.压力的作用效果与受力面积有什么关系?
B.压强的大小与受力面积有什么关系?
C.压力的作用效果与压力和受力面积有什么关系?
D.压强的大小与哪些因素有关?
9.实心均匀正方体静止在水平面上。若在其右侧,沿竖直方向截去一部分(如图所示)后,则其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中,发生改变的有()
??
A.一个 B.二个 C.三个 D.四个
10.如图所示是探究“影响压力作用效果因素”的实验装置图,下列说法错误的()
A.本实验是通过海绵的形变来显示压力作用效果的
B.若用同一金属块进行实验,则竖直放置时海绵的凹陷程度比水平放置时的大
C.金属块静止放在海绵上时,金属块所受重力与海绵对金属块的支持力是一对相互作用力
D.图中如果金属块所受的力同时全部消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态
二、填空题
11.要增大压强,可以增大或者减小,篆刻刀的刀口做得很锋利,是通过减小来增大压强的.推土机用宽大的履带来支承,是通过增大受力面积来压强的。
12.如图所示,甲物体重40N,甲的底面积为10cm2,乙物体质量为1.6kg,不计弹簧测力计自重及摩擦,弹簧测力计的示数为N,甲对地面的压强为Pa。(g取10N/kg)
13.在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器。当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面(填“升高”、“降低”、“不变”),原因是山顶比山脚的大气压(填“高”、“低”);取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,原因是。
??
14.如图,用机翼模型研究飞机如何获得升力。当电风扇对机翼模型吹风时,A弹簧测力计示数变,B弹簧测力计示数变,这是由于机翼上表面的空气流速大,压强。
15.一质量为50kg的中学生站在地面上,每只鞋底的面积为200cm2,则他双脚站立时对地面的压强为Pa,其物理意义是;他
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