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小学红领巾争章记录卡
红星章——向阳章
争章要求:聚焦传承红色基因和革命传统教育,中国特色社会主义教育,共产主义教育等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新例如:
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新
例如:知道党的名称、党的生日,认识党旗党徽;记住一条习爷爷寄语;画一幅爱党主题的画或学唱一首爱党歌曲;了解家乡好政策,感受家乡新变化;寻访一处党支部并记录感想;为习爷爷写封信;学习党史知识,争做党史故事宣讲员等。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
小学红领巾争章记录卡
红星章——传承章
争章要求:聚焦传承红色基因和革命传统教育,中国特色社会主义教育,共产主义教育等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新例如:
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新
例如:参与少先队活动课“讲给少先队员的党史故事”;每周学习全国少工委推出的“红领巾爱学习”;讲红色故事给家人听,观看红色影片;在中队承担志愿服务岗位等。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
小学红领巾争章记录卡
红星章——立德章
争章要求:聚焦共产主义道德培养,社会主义核心价值观教育等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新例如:学守纪、讲规范,牢记社会主义价值观,了解道德模范等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新
例如:学守纪、讲规范,牢记社会主义价值观,了解道德模范等。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
小学红领巾争章记录卡
红星章——立志章
争章要求:树立远大理想教育,坚定理想信念教育等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新例如:立志向,制定一份学期目标或学习计划等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新
例如:立志向,制定一份学期目标或学习计划等。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
小学红领巾争章记录卡
红旗章——梦想章
争章要求:聚焦爱国主义教育,中国梦教育,国家成就教育等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新例如:梦想之翼牌,“寄给未来的自己的一封信”等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新
例如:梦想之翼牌,“寄给未来的自己的一封信”等。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
小学红领巾争章记录卡
红旗章——小主人章
争章要求:聚焦热爱人民教育,公民道德教育,法制教育,国防教育等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新例如:学习《中小学生守则》,交通安全、普法学习等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新
例如:学习《中小学生守则》,交通安全、普法学习等。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
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红旗章——团结章
争章要求:聚焦集体主义教育,民族团结教育等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新例如:有集体意识,民族歌曲、民族舞蹈、民族团结手抄报等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新
例如:有集体意识,民族歌曲、民族舞蹈、民族团结手抄报等。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报等相关材料。
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红旗章——健体章
争章要求:聚焦体育锻炼,锻炼强健体魄教育等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新例如:
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新
例如:每天锻炼1小时,掌握1-2项体育运动;积极建设班级足球园地;积极参与运动会等各项赛事,遵守比赛规则和文明、积极投稿等;写一篇运动会的日记或者作文等。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报、体质健康单等相关材料。
注:此处粘贴照片,后附收获感想、或画报手抄报、体质健康单等相关材料。
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火炬章——奉献章
争章要求:聚焦志愿服务,岗位服务教育等。
要求:1.有照片2.有收获3.有感想4.有创新例如:学习雷
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