高考物理复习专题3力与物体的曲线运动市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptx

专题3力与物体曲线运动;;考题二平抛(类平抛)运动规律;考题一运动合成与分解;?;;解析x轴方向初速度为vx＝4m/s，y轴方向初速度vy＝3m/s，质点初速度v0＝＝5m/s.故A错误.

x轴方向加速度a＝2m/s2，质点协力F合＝ma＝4N.故B正确.

x轴方向协力恒定不变，y轴做匀速直线运动，协力为零，则质点受到协力恒定不变.协力沿x轴方向，而初速度方向既不在x轴方向，也不在y轴方向，质点初速度方向与合外力方向不垂直，做匀变速曲线运动.故C、D错误.;1.(·全国乙卷·18)一质点做匀速直线运动，现对其施加一恒力，且原来作用在质点上力不发生改变，则()

A.质点速度方向总是与该恒力方向相同

B.质点速度方向不可能总是与该恒力方向垂直

C.质点加速度方向总是与该恒力方向相同

D.质点单位时间内速率改变量总是不变;1;2.如图2所表示，甲乙两船在同一条河流中同时开始渡河，M、N分别是甲乙两船出发点，两船头与河岸均成α角，甲船船头恰好对准N点正对岸P点，经过一段时间乙船恰好抵达P点，假如划船速度大小相等，且两船相遇，不影响各自航行，以下判断正确是()

A.甲船也能抵达正对岸

B.甲船渡河时间一定短

C.两船相遇在NP直线上某点(非P点)

D.渡河过程中两船不会相遇;1;1.求解平抛运动基本思绪和方法——运动分解

将平抛运动分解为水平方向匀速直线运动和竖直方向自由落体运动

——“化曲为直”，是处理平抛运动基本思绪和方法.

2.求解平抛(类平抛)运动注意点

(1)突出落点问题时，普通建立坐标系，由两个方向遵照规律列出位移方程，由此确定其落点.

(2)突出末速度大小和方向问题时，普通要建立水平分速度和竖直分速度之间关系，由此确定其末速度.;(3)如图3所示，分解某一过程位移和某一位置瞬时速度，则能够取得两个直角三角形，普通该类运动问题都能够在这两个直角三角形中处理.;例2如图4所表示，将甲、乙两球从虚线PQ右侧某位置分别以速度v1、v2沿水平方向抛出，其部分轨迹如图1、2所表示，两球落在斜面上同一点，且速度方向相同，不计空气阻力，以下说法正确是()

A.甲、乙两球抛出点在同一竖直线上

B.甲、乙两球抛出点在斜面上

C.??球抛出点更靠近PQ线

D.一定有v1v2;解析二者落在斜面上时速度方向相同，所以速度方向与水平方向之间夹角θ是相等，tanθ＝

依据：vy＝gt

x＝v0t;可知二者位移偏转角也相等，所以两个小球抛出点与落点连线在同一直线上，故结合题目标图象可知1抛出点高于2抛出点，故A错误；

结合A分析可知，两个小球抛出点与落点连线在同一直线上，两个小球抛出点可能在斜面上，也可能不在斜面上，故B错误；

两个小球抛出点与落点连线在同一直线上，而题目标图中1在上，所以甲抛出点离PQ要远一些，故C错误；

因为甲抛出点高一些，所以甲运动时间长些，故竖直方向速度v＝gt大些，而依据落点速度方向相同，所以速度v1要大一些，故D正确.;3.如图5所表示，在水平地面上A、B两点同时迎面抛出两个物体，初速度分别为v1、v2，与水平方向所成角α1＝30°、α2＝60°，两物体恰好落到对方抛出点.两物体在空中运动时间分别为t1、t2，

不计空气阻力.则()

A.v1＝v2

B.t1＝t2

C.两物体在空中可能相遇

D.两物体位于同一竖直线时，一定在AB中点右侧;3;4.横截面为直角三角形两个相同斜面紧靠在一起，固定在水平面上，如图6所表示.它们竖直边长都是底边长二分之一，现有三个小球从左边斜面顶点以不一样初速度向右平抛，最终落在

斜面上，其落点分别是a、b、c.若不计

空气阻力，则以下判断正确是()

A.三小球比较，落在c点小球飞行过程

速度改变最大

B.三小球比较，落在c点小球飞行过程速度改变最快

C.三小球比较，落在a点小球飞行时间最短

D.不论小球抛出时初速度多大，落在斜面上瞬时速度都不可能与斜面垂直;;考题三圆周运动问题分析;2.水平面内圆周运动临界问题

(1)水平面内做圆周运动物体其向心力可能由弹力、摩擦力等力提供，常包括绳张紧与松弛、接触面分离等临界状态.

(2)常见临界条件：绳临界：张力FT＝0；接触面滑动临界：F＝Ff；接触面分离临界：FN＝0.;3.竖直平面内圆周运动绳、杆模型;24/41;典例剖析;解析设盒子运动到最高点时，小球受到盒子顶部压力，则：F＋mg＝mR()2，解得：F＝0

依据牛顿第三定律，盒子运动到最高点时，小球对盒子底部压力为0.故A错误；

盒子运动到最低点时，小球受到盒子底部支持力与重力协力提供向心力，则：FN－mg＝mR()2，解得：FN＝2mg依据牛顿第三定律，盒子运动到最低点时，小球对盒子底部压力