- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《用Excel进行数据处理》教案
《用Excel进行数据处理》公开课教案
【教学目标】
知识与技能:
1.学生了解查找与替换的普通方法。
2.学生掌握排序与筛选的普通步骤及应用
求和函数及求平均值函数的具体操作。
过程与方法:
1.通过欣赏教师已完成的作品、创设《我
当小老师》的情境,调动学生学习积极性。
2.通过教师演示、学生体验等环节,启示
学生在思量、实践中学习。
3.通过完成“我当小老师”和分组创作,学
生学会数据处理的普通方法。
4.通过展示小结环节,学生重温学习过程,
并能够对作品进行客观评价。
情感态度与价值观:
1.学生借助自主学习,表达自己的情感和生活态度,感受到自主学习的成就感,提升对信
息技术学科的学习兴趣。
2.通过本节内容,学生的创新意识和综合
实践能力得到提升。
第六页
第六页
第六页
第六页
第六页
问题:同学们,这么多的函
数介绍,但是今天我们先来
学习这么算我们的总分和
平均分的这两种函数:求和
函数和求平均值函数。
学生通过观看教师的演
学生通过观看教师的演示,尾随教
师操作
函数求和两种方式
(1)自动求和
让学生
让学生掌握求和函数
的应用
单元格,单击自动求和按
求和函数钮
求和函
数
区域即可。
让一个学生上台操作演
让一个学生上台操作演示,师生共
赏
操作步骤:方法一:由“=”
开始,安装函数的格式直接
输入函数表达式。如
=sum(D4:I4)方法二:
挨次选择【插入】【函数】
命令,弹出“粘贴函数”对话
框,选择函数种类,选择函
数区域即可。方法三:单击
“粘贴函数”按钮,弹出“粘
第六页
求平均
值函数
数据排
序
细节处
理
贴函数”对话框,选择函数
总类,选择函数区域即可。
方法同求和函数一样,只是
函数选择时,选的是
average。让学生自己推
敲,如何操作?
『取销广播教学』
巡视、辅导
指导学生正确操作。
『广播教学』
问题:同学们,你们看老师的这份表中,你们一眼能看出平均分在90分以上的学
生有多少人吗?
排序的分类:1、简单排序:
可用“常用”工具栏排序按
钮实现,先单击要排序的字段列(如“总分”列)任意单元格,再单击“常用”工具栏
的按钮,即可将学生的总
学生尝试操作,并随机选一个学生
上台演示
学生观察并
数数
学生听讲
学生识记教
师的
让学生用求和函数的方法,去自主把握学习其他函数的
应用
指导学生掌握排序的普通方
法
第六页
分从高到低罗列,按钮作
用正好相反。
2、复杂排序:比如想先按
总分的升序罗列,总分相同
时再案语文的得分升序排
列,必须使用“数据/罗列”命令进行操作。步骤如下:(1)选择数据列表中任一单元格(2)选择“数据/排列”命令,浮现“排序”对话框(3)单击主要关键字的下
拉箭头,选择“总分”字段
名,选中“递减”排序方式。(4)单击次要关键字的下拉箭头,选择“语文”字段名,选中“递减”排序方式。(5)为避免字段名也成为排序对象,可选中“有标题行”单选钮,再单击“确定”
按钮进行排序。
『取销广播教学』
巡视、辅导
演示步骤
学生按照步
骤跟着教师
第六页
的演示操作指导学生正确操作。
的演示操作
引导学生利用
引导学生利用筛选功能区有效的选取需要
的数
据。
需要确定三好学生名单,而
三好学生的要求必须要满
足平均分大于80分的学
学生回答、观察
学生回答、
观察
学生听讲
条件的学生名字确定下来
呢?
Excel已经给我们提供了一
个功能,它就是数据筛选。
数据筛选分为自动筛选和
数据筛选
数据筛
选
列表中的同行或者同列的筛
选,而高级筛选是可以用于
行和列交叉选择的筛选。
『广播教学』
学生修饰表格
学生修饰表格承上取下,让学校把
先后的
过程
学生听讲自动筛选步骤归纳:光标
学生听讲
位于数据列表上:A、鼠标
单击数据列表中任一单元
格B、选择【数据】【筛选】
第六页
学习内容融汇贯通【自动筛选]
学习内容融汇
贯通
按钮,取值或者选取自定义后
给出筛选条件D、如,想看
到总分为300-350分的学
生记录,单击“总分”列的筛
选箭头,在下拉列表中选择
“自定义。。。”选项,选择
大于300,和小于350即
可。
『广播教学』
教师演示:教师演示操作
过程
自动筛选步骤归纳:A、先
在数据列表以外的任何位
置输入条件区域,选择【数
据】【筛选】【高级筛选】学生听讲
B、单击条件区域框右侧的
“折叠对话框”按钮C、选择
相应条件区域,单击“确定”
按钮即可。注意:条件区
域选择至少两行,且首行为
与数据列表相应列标题精
第
您可能关注的文档
最近下载
- 20201127天空课堂初一数学 精品推荐 初一数学(人教版)木杆与重物实验问题.pptx VIP
- 机器学习-PPT课件(全).pptx
- 佛山一中2020级高二上学期第一次段考物理(选考)试题及答案.doc VIP
- 22G101三维图集(1)-优质文档推荐.pdf
- 灰尘的旅行总复习测试1.docx
- 大单元教学实践的反思与总结.pptx VIP
- 人教版(2024新版)七年级上册英语全册教案.DOCX
- 食品生产企业食品安全主要主体责任清单、每日食品安全检查记录.pdf VIP
- 部编版初中语文(七上)第一单元教学反思.docx VIP
- 初中历史 人教课标版(部编) 八年级上册 第25课 经济和社会生活的变化 回望张謇—看中国近代民族工业的曲折发展 课件.pptx
文档评论(0)