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2023年湖北省成人高考专升本教育理论过
关检测试卷B卷附答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(100题)
1.某老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极
的教育影响。则该老师的做法体现了哪一课程的特点()
A.活动课程B.隐性课程C.综合课程D.选修课程
2.在技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的
方式付诸实施的阶段是()
A.原型定向B.操作定向C.原型操作D.原型内化
3.人们发现问题时的惊奇与疑虑,百思不解时的焦虑不安与苦闷,获得
结论时的喜悦与自信都属于情感中的()
A.激情B.理智感C.美感D.道德感
4.学生初学文言文时兴趣比较低,只是为了完成任务而学习。随着对基
础知识的掌握,学生对文言文产生了兴趣,开始凭借兴趣自然地将注意
力集中到学习上。这时学生的注意属于()
A.有意注意B.随意注意C.无意注意D.有意后注意
5.马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是()
A.旧的社会分工B.生产力水平低下C.资本主义制度D.阶级剥削
6.美育又可以叫做()
A.艺术教育B.情感教育C.审美教育D.美学教育
7.下列谁的理论是人格的类型理论?()
A.艾森克的特质理论B.卡特尔的人格特质理论C.奥尔波特的特质理
论D.霍兰德的人格理论
8.《论语》上提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的()
A.巩固性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
9.入芝兰之室,久而不闻其香属于感觉的()
A.适应B.对比C.互相作用D.联觉
10.教师上课时,声调抑扬顿挫,方法灵活多变,使学生容易集中注意,
这是运用了()
A.无意注意规律B.有意注意规律C.有意后注意规律D.注意相互转化
的规
11.情绪、情感是在人的()活动基础上产生的
A.动机B.认识C.个性D.态度
12.培养学生的()是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题
A.主体意识和实践能力B.主体意识和操作能力C.创新意识和动手能
力D.创新意识和实践能力
13.构成一个人的思想感情及行为的特有模式称作()
A.性格B.气质C.能力D.人格
14.教育与()相结合是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现
代教育的一条基本规律
A.社会生活B.科学技术C.生产劳动D.经济建设
15.莲出淤泥而不染这个比喻说明了人具有()
A.差异性B.社会适应性C.自然性D.主观能动性
16.下列选项中,属于内部学习动机的是()
A.书到用时方恨少B.为中华之崛起而读书C.黑发不知勤学早,白首方
悔读书迟D.我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书
17.打字员对文稿中文字的记忆是()
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.运动记忆
18.()是柯尔伯格提出的
A.最近发展区理论B.社会学习理论C.道德两难故事法D.实际锻炼法
19.水涨船高是一种()
A.相对评价B.绝对评价C.定性评价D.定量评价
20.当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项
重大的、更不合意的要求,这叫做()
A.登门槛效应B.低球技术C.留面子效应D.过度理由效应
21.()是形成人力资本的重要因素
A.教育B.知识C.经济D.政治
22.“教然后知困”、“能者为师”、“弟子不必不如师”等说明了我国师生关
系的哪一特点?()
A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.师道尊严
23.我国教育投资的最主要来源是()
A.学费收入B.税收C.社会捐赠D.国民收入
24.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()
A.学校教育B.遗传因素C.社会环境D.个体主观能动性
25.下列不属于认识过程的是()
A.感觉B.记忆C.动机D.思维
26.人们看到窗上的冰霜,不自觉地把它想象成美丽的树林、陡峭的山峰
等。这种想象属于()
A.再造想象B.无意想象C.创造想象D.有意想象
27.在记忆中,后学习的材料会对先学习的材料造成干扰,这种现象属于
()
A.衰退
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