《习作:神奇的探险之旅》课件.pptxVIP

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《习作:神奇的探险之旅》;《海底两万里》;此书主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。1866年,海上发现了一只疑似独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德·兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物是一艘构造奇妙的潜艇。尼摩船长邀请他们进行海底旅行。他们看到海中许多罕见的动植物和奇异景象,还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。;《鲁滨逊漂流记》;英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活的故事。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年后得以返回故乡。;这次习作,要求我们联系已有的知识和经验,展开合理、丰富、奇特的想象,写一篇有关探险的故事。;习作目标;什么是探险?;关键字:神奇、探、险

神奇:非常奇妙的。

探:寻求、探索。写清探什么、怎么探,结果又如何。

险:故事情节丰富,使探险经历有趣。;只身探险是很危险的,最好组成一支探险队,他们可能会给你很多帮助。你希望和谁一同去探险?从下面两列人物中各选一个,和你组成一支探险小队。;经验丰富的探险爱好者;好奇心强、性格活泼的妹妹;看看这两组人物,联系他们的特点,想一想他们会给探险之旅带来怎样的体验。;选好人物后,就要确定探险的目的地了,你想要去哪里探险呢?;茫茫大漠;海中荒岛;南极冰川;这些地方环境怎样?;;这些装备都有什么作用?适用于哪些环境?能够解决什么问题?;探险过程中会遇到哪些险情呢?如果遇到这些险情,你会怎么做呢?;注意探险的地点、人物、险情、装备、求生方法之间的相互联系。;拟题思路;写具体过程;善用环境描写烘托气氛;;神奇的探险之旅;修改:写完后,先看看本单元语文园地中叶圣陶先生修改文章的态度和方法,再对自己作文中不准确、不通顺的地方进行修改。;习作素材;好开头;好结尾

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