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Unit8Whenisyourbirthday?
SectionB1a-1d
单元
Unit8
课时
第3课时
学习
目标
语言知识:
通过看图填空,能够唤醒已学知识,掌握月份日期的表达法,提升口语交际能力。
通过看图说话,能够看懂日历,询问活动日期并回答。
学习能力:
通过听前读题的听力策略,可以获取听力信息,预测听力内容。
通过小组活动,能够制作日程表,并根据自己的日程表编写对话。
文化意识:
通过目标词汇和语言的学习,能够谈论生日,日期,体验不同的文化带来的魅力。
思维品质:
通过小组合作,能够表达自我,加深对自己朋友的了解,提高实际生活场景中用英语沟通的能力。
学习
重难点
通过看图填空,能够唤醒已学知识,掌握月份日期的表达法,提升口语交际能力。
通过看图说话,能够看懂日历,询问活动日期并回答。
课前预习
一、自主学习:
翻译下列单词或短语:
1.旅行__________2.test_________3.篮球赛__________
4.英语测试__________5.schooltrip__________
翻译下列句子:?
1、英语演讲比赛是什么时候?10月19日?
2、李雷的生日晚会在9月8日
合作探究
探究一Listening
1.完成教材上46页1b的录音,在1a中圈出你所听到的活动。
2.再听一遍录音,完成约翰的日程表。
探究二Pairwork
根据教材上1c中约翰的日程表,与搭档一起操练句型。
完成任务所需的语言结构:A:Whenis...?B:It’s...
探究三挑战自我
假设下面列出的是MissWu10月份要举行的活动,请根据日程表用英语描述MissShi的活动日程。完成任务所用句型:MissWu’s…isonOctober….
October
17
18
19
20
21
22
23
Englishtest
schooltrip
Basketballgame
Birthdayparty
随堂速练
一、单项选择。
()1.—Whenisyourbirthday?
—ItsMay______.
A.fourB.fourteenC.fourthD.forty
()2.Augustisthe_____monthoftheyear.
A.eighthB.ninthC.eightD.nine
()3.NewYearsDay(元旦)isonJanuary______.
A.1thB.1stC.1rdD.2nd
()4.Sundayisthe____dayoftheweek.
A.firstB.secondC.lastD.third
()5.Decemberisthe______monthoftheyear.
A.twelveB.tenthC.twelvethD.twelfth
二、用方框中所给单词的适当形式填空。
game,sale,sister,old,happy
1.My________birthdayisonDecember3th.
2.Hereisan________photoofmygrandmother.
3.—Whenisthebook________?
—ItsonJanuary19th.
4.Wehavetwobasketball________thisweek.
5.Hi,Grace!Youlookvery________.
参考答案
课前预习
一、trip;测试;basketballgame;Englishtest;学校旅行
二、1.WhenistheEnglishspeechgame?OnOctober19th.
2.LiLei`sbirthdaypartyisonSeptember8th
合作探究
略
随堂速练
CABAD
1.sisters2.old3.sale4.games5.happy
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