儿科门急诊护理实习生教学工作制度.doc

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编制部门

儿科门诊

编码

编制人

审核人

审批人

生效日期

2023年9月15日

回顾/修订日期

2023年7月5日

首次生效日期

2021年2月27日

儿科门急诊带教工作制度

1目的

为了规范儿科门急诊护理临床教学行为，提高带教水平，保证医疗护理质量和安全。

2适用范围

适用于儿科门急诊护理临床实习生教学工作。

3制度内容

3.1带教老师管理

3.1.1带教老师应加强自身师德修养、为人师表、言传身教、做好学生的楷模。对不遵守纪律、衣冠不整、言行不文明的学生要耐心批评教育，对不接受批评的学生要及时向护理部汇报，及时做好学生工作。

3.1.2由科秘书对在本科实习生从政治思想、组织纪律、理论知识、专业技能进行全面管理。并由教学培训专项小组对带教老师工作进行检查、督促。

3.1.3实习带教老师必须具有护理学大专及以上学历，具有护士执业资格证书，持有国家承认的护师或以上专业技术职称，并且经过科室考核及护理部审核聘定的临床专业护士担任。

3.1.4按学生实习手册及护理部的要求完成科实习计划。

3.1.5带教老师必须明确自己的职责，熟悉实习指导的内容和要求，按照科室实习带教计划进行带教工作。

3.1.6带教老师指导实习生临床技能操作，要求放手不放眼，操作正确、手法正确、无菌观念强、及时纠正学生的错误操作。

3.1.7实习鉴定：实习生鉴定应在实习结束前，从思想品德、组织纪律、学习态度、理论知识、专业操作技能等方面对学生进行鉴定评分，科室鉴定于实习生转科后一周内交下一科室。

3.2实习生管理按照护理部《实习生管理制度》执行。

4参考文件

4.1《护理管理工作规范》彭刚艺，陈伟菊.第4版.广东科技出版社，

2011.