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高中各科学习方法指导

高中各科学习方法指导

相对初中的学习，高中学习变得复杂多了，作为高中生应该如何学习呢?YJBYS小编为大家整理了关于高中各科学习方法指导的相关内容，希望对大家有所帮助。

高中语文学习方法指导

1、制定计划

计划是行动的指南，也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现，就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。

2、主动预习

强调课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的：

一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解：

二是要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系：

三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意：

四是要了解课文后面的练习，对于难度较大的问题要做记号，等老师授课时注意听讲或提出。预习实际上是听课前在思想上、心理上及知识上的准备。

3、做好上课准备

课堂学习的准备工作主要有几个方面：

(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能，能使学生集中注意力，活跃思维，提高学习效率。

(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲：二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。

(3)做好身体上的准备，为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。

(4)准备好学习用具，同时注意把课桌整理得井井有条，以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。

4、专心上课

课堂是教育教学的主阵地。学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。上好课、听好课是学习各门功课的重要途径。课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：(1)抓住老师的思路，(2)抓住关键内容，(3)积极思维，学思结合。(4)珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。(5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。

5、及时复习

复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：(1)系统整理，(2)独立作业，(3)分析错误，(4)系统小结。

6、课外学习

(1)要尽可能与课堂学习内容相结合，有利于促进文化科学知识的学习和发展正当的兴趣爱好。

(2)课外学习活动的内容和时间要适当，不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。

(3)在课外学习活动中，要尽力做到理论联系实际，学练结合，脑手并用。

(4)要争取老师的指导，提高课外学习活动的效果。

以上这些方法仅仅是语文学习、阅读的常用方法，远没有包括全部的学习方法。特别是朗读、背诵、摘要、笔记等重要方法都未列入。然而这些却又是极为重要的。我们应当在语文学习中全面、正确地运用，以求得自身的主动发展。

1、培养对数学的兴趣

都知道兴趣是最好的老师，可能在小学、初中你对数学没有兴趣一样可以学好。不过进入高中以后，各学科学习的压力增大，数学的难度也在增加，没有学习数学的兴趣会使你学习很累。学会阅读，提高自主学习能力;独立思考，享受攻坚克难的乐趣;强化运算，准度与速度一样重要。

2、培养良好的数学习惯

高中数学看重的不仅是结果，更看重严密的逻辑思维，严谨的证明过程，从日常的数学练习中养成良好的习惯很重要。要养成良好的数学学习习惯，可以从以下几个方面做起：

(1)制定计划使学习目的明确。计划中的时间安排要合理，稳打稳扎。有计划的学习它是主促进主动学习和克服困难的内在动力。计划一定要切实可行，既有长远打算，又有短期安排，执行过程中严格要求自己，磨炼学习意志。

(2)提高听课效果，活跃思维。要养成做笔记的习惯，提高理解力。为了加深对内容的理解和掌握，老师补充内容和方法很多，如果不做笔记，极易遗忘，不利于复习巩固，而且在做笔记和整理过程中，强化了学习主动性和增强了学习兴趣，同时也能够提高自己的理解力，进而提高学习能力。

(3)注重课后巩固，举一反三。高中内容难，思维量大，难题“三遍不过关”，对于每天的学习内容都要及时巩固消化，并且举一反三，能够横向、纵向迁移。

(4)认真完成作业，独立规范。通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。

(5)及时订正错题，深究缘由。用好数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记录在纠错本上，以便加强复习，预防再犯。争取做到：找