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202*202*学年度第一学期四年级信息技术教学总结

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我校四年级组共有四个班，每班都40人左右，学校电脑由于机器老

化，不够学生操作使用，回顾本学期工作，总结如下：

一、主要完成的教学任务1．用ie浏览网页、拨号上网

2．用“有哪些信誉好的足球投注网站引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载游戏、Ie

浏览器的使用技巧（一）、（二）

3．发送电子邮件、接收并回复电子邮件

4．设置电子邮件账号、发送个性化电子邮件、建立通讯薄5．到论坛

中发表观点、浏览与回复帖子6．遵守网络文明公约、计算机病毒及防治。

二、学生主要学习收获：

学会了利用网络条件下，到网页中区查找并下载网页、音频、视频、提

问、查找问题、图片等相关操作技能；下载软件并安装；把网页上下载的内

容能够独立保存到自己D盘的文件夹中；申请qq邮箱及号码，会给老师发

送一封含要求的电子邮件，并回复给老师；学生学会了如何正确面对网络上

参差不齐的信息，并加以防范识别，网络的安全意识，防治上当受骗和物质

个人信息流失；读计算机的病毒的相关特点进行了了解和如何安全维护网

络；通过老师的教学案例，清晰分辨如何提高网络安全意识。

三、主要开展的活动及成绩

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找准重、难点。上好课的前提是课前，本学科主要内容都需要上机，每节课

都要提前上机，检查机器状态、有无“不可用机器”，调位置。上课讲课，

力求抓住，难点，精讲精练，调动学生的学习性,使学生真正“主体”，在

学习过程中学生个人的想象力和力，在基础知识的前提下，使学生能有创

新、有创意的作品。一节课的教授使既学了又玩了，使每一节课都有收获，

在学生上机任务时，在各台电脑前巡回检查学生的程度，情况，并注意辅

导，找出。

教课注重于因材施教，让不同学生不同的发展。在上课期间，不同学生

出不同的兴趣，那么课堂任务，学生可以的情况去选做，子，一节课下来在

计算机收获不小，而且从中体会到了的喜悦，教育工作，是一项常做常新、

永无止境的工作。的社会在发展，时代在更新，学生的特点和问题也在不同

个体之间出差异性，责任感的教育工作者，以的敏感性和自觉性和解决学生

教育和管理工作中的问题，掌其规律，发其特点，尽职尽责地的本质工作和

使命。一年的教学实践工作也使我明白了许多道理，教师肩负的不止是教

课，还承担着育人的责任；课堂管理至关的，说在课堂上讲课是艺术，那么

课堂管理艺术性展示的客观条件、展示的舞台，当你的去它时，你会艺术的

美妙性就不，课堂教课过程、管理过程是很值得去学习、去反思的地方。信

息技术教师，单纯的课本讲授、课本任务是远远的，而有些内容枯燥的。学

生一年的教学也使我深深认识到点，也有学生们是操作灵活自如，可是脱离

了实践回到理论上却无从下手，这需要注意的地方，

抓住一切机会学习，在实践中的教育教学，实践，总结，，以后要的。

四、存在的问题：

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操作不够扎实，语文成绩偏差的学生对信息技术的学习也较困难；个别学生

在电脑上课期间有吃零食的习惯，下学期一定能够严加管理教育引导；部分

学生对网络游戏情有独钟，操作中也偷偷的打游戏，这些不好的行为教师一

定要加以引导教育。

扩展阅读：小学四年级上册信息技术教学工作总结

小学四年级上册信息技术教学工作总结

在本学期里，我承担了四年级信息技术教学任务。回顾本学期的教学，

本人能够努力工作，认真学习新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想

和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，根

据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设

计上课的形式和内容，难易结合，使不同的学生都学得愉快、学得好。下面

就结合自己的实际教学对学期的工作进行总结：

信息技