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第
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编制部门
儿科门诊
编码
编制人
审核人
审批人
生效日期
2023年9月15日
回顾/修订日期
2023年7月5日
首次生效日期
2006年2月10日
儿科门急诊护理文书书写制度
目的
为了规范护理文书书写格式和内容,准确、清晰书写护理记录,确保护理文书完整规范、具有法律有效性。
适用范围
适用于儿科门急诊全体护理人员。
制度内容
临床护理文书是指护士在临床护理活动过程中形成的全部文字、符号、图表等资料的总和,是护士观察、评估、判断患者问题,以及为解决患者护理问题而执行医嘱、护嘱或实施护理行为的记录,有利于保护医患双方合法权益,减少医疗纠纷。内儿科护理文书包括医嘱单、输液治疗单、注射治疗单、理疗雾化治疗单、抢救护理记录单、口头医嘱登记等。
护士书写护理记录要符合卫生部和广东省卫生健康委员会的要求。
护理记录是护士门急诊对患者在整个治疗期间的病情观察、采取的治疗护理措施及护理效果的记录。门急诊护士使用表格式护理记录单为科室内所有患者提供护理记录。护理记录的书写应该客观、真实、准确、及时、动态、完整、规范,反映护理工作的连续性。护理文书应当按照规定的格式和内容书写,表述准确、语句通顺、标点正确、简明扼要。
记录书写过程中出现错字时,应当用双线画在错字上,保留原记录清楚、可辨,并注明修改时间,修改人签名。不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。
护理文书书写应当使用中文和医学术语。通用的外文缩写或无正式中文译名的症状、体征、疾病名称等可以使用外文。
护理文书书写要体现护理行为的科学性、规范性,要体现护理专业自身的特点、专业内涵和发展水平,重点记录患者病情发展变化和医疗护理全过程及治疗护理效果。
调整护理文书书写的时间。护理记录不是交接班记录,不应在交接班时间书写。护理文书书写应体现“实时性”,即在完成护理观察、评估或措施后立即书写。
护理文书应当明确权限和职责,由执行者签全名并负责。实习期/试用期/进修护士书写的护理记录,由本院执业护士审阅签名后方可生效。
在实施特殊护理技术前,未成年人、无行为能力人或高危患者,需要患者本人或监护人签署《患者知情同意书》。
因抢救急危重患者而未及时书写的记录,有关人员应在抢救结束后6小时内及时据实补记。
参考文件
4.1.《护理管理工作规范》彭刚艺,陈伟菊.第4版.广东科技出版社,2011.
4.2.《临床护理文书规范》彭刚艺,陈伟菊.广东科技出版社,2022.
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