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导师:xxx
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目录
CONTENTS
一 、职业目标
1
二、行动计划及成果
2
三、评估调整
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一 、职业目标
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一 、职业目标
1.1自我认知
我通过霍兰德职业测评,发现我的职业兴趣类型是:RIC型。该类型的主要特点有性格友善、对人慷慨、乐于助人。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受
有丰富的想象力和创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果;不善于领导他人,做事谦虚细致,喜欢独立和富有创造性的工作
一 、职业目标
喜欢关注实际和细节情况,喜欢慢节奏的生活,不喜欢冒险和竞争;缺乏社交能力,不善言辞,喜欢独立做事
1.2职业认知
行业现状:全球软件工程师的需求在过去的五年内以每年约10%的速度增长。在中国,软件工程师的需求也呈现出快速增长的趋势,尤其是在一线城市,如北京、上海、深圳等
发展趋势:软件工程师的发展趋势是多元且动态的。随着技术的不断进步和市场需求的不断变化,软件工程师需要保持学习和进步的心态。掌握新技术、理解新趋势、培养新技能。随着技术的不断发展,软件工程师需要不断更新自己的技能。未来,人工智能、大数据、云计算、区块链等新技术成为软件工程师需要掌握的技能
一 、职业目标
1.3职业目标
目标
根据第一部分的自我分析和第二部分的职业分析,我具备较强的学习能力和逻辑思维能力;具有一定的计算机基础知识等优势,也具有缺乏行业经验和职业技能等劣势。希望多参加科研项目等,成为软件工程师
二、行动计划及成果
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二、行动计划及成果
1、掌握基础知识
大一学好高等数学和离散数学,掌握好C++语言,学习数据库,数据结构与算法,学习基本数据结构及其操作,掌握常见算法如排序、有哪些信誉好的足球投注网站等
2、深化专业知识
大一下学期到大二学年,在基础上深化专业知识,学好专业必修课程,计算机网络深入学习网络协议、网络安全、互联网应用等知识,计算机组成原理了解计算机硬件组成和工作原理,编译原理学习编译器的基本原理和构造方法,操作系统深入学习操作系统的内部结构和运行原理,专业选修课程有人工智能,
3、学科竞赛与科研项目参与
大一大二积极参加各类学科竞赛和科研项目,如挑战杯,蓝桥杯,机器人大赛等。通过参与竞赛和项目,提升自己的实践能力和团队协作能力
2.1行动计划
二、行动计划及成果
4、社会实践与实习
积极投入寒暑假的社会实践和实习活动,例如软件开发和网络工程的实习项目等。通过实践,了解行业发展趋势和市场需求,提升自己的综合素质和竞争力
5、综合素质提升
大一下学期通过四六级考试提升英语听、说、读、写能力阅读英文科技文献了解世界必威体育精装版科技动态;人际交往与沟通能力提升参加各类社团活动如学生会、科技创新协会等,
二、行动计划及成果
2.2行动成果
预期:大一下学期通过四六级考试;大二参加蓝桥杯获奖;参加演讲比赛和组织活动和担任团队领导,提高沟通能力团队合作能力;具有实习经验,学习到一些职场上的技巧和规则;软件开发和网络工程的实习项目等。通过实践,了解行业发展趋势和市场需求,提升自己的综合素质和竞争力
学好专业必修课程,计算机网络深入学习网络协议、网络安全、互联网应用等知识,学会设计和开发各种软件系统,还包括测试和优化系统、部署和维护系统、提供技术支持以及分析和报告性能数据等
三、评估调整
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三、评估调整
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当我在互联网行业一直停滞不前,或遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标,我将选择考公这个方向进行发展
实施策略评估计划往往赶不上变化快,我必须对自己的职业进行合理的定位,并不断加以周整,致力于自己能够实现的工作
通过实情了解情况,熟悉并快速熟悉周围的事物,确保自己规划的可行性,才能更好地实现自己的理想
其他因素评估假如身体出现重大疾病,我会选择辞职,待调理好身体之后,再度就业
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三、评估调整
评分项目及权重
撰写规范(15%后的分数)
自我认知(15%后的分数)
职业认知(20%后的分数)
职业目标(15%后的分数)
实施计划(20%后的分数)
评估调整(15%后的分数)
总分
评分
职业生涯规划书评分表
评阅老师签名:时间
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