教科版科学六年级下册第二单元生物的多样性大单元整体教学设计.docx

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2024-04-26 发布于江苏
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教科版科学六年级下册第二单元生物的多样性大单元整体教学设计.docx

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第二单元《生物的多样性》大单元整体教学设计

教材版本

教科版（2017版）

单元（或主题）名称

《生物的多样性》

单元主题

本单元基于六年级学生的认知特点，立足于物种多样性和基因多样性，以认识地球生物的多样性为线索，从学生身边的校园生物入手，引导学生进一步理解地球生物种类的多种多样(第1~2课)以及种群内不同生物个体的千差万别(第3~5课)，从而进一步构建地球生物丰富性及多样性的认识。遗传和变异是生命世界普遍存在的现象，是生物进化的基础。生物的多样性、存活、灭绝都是生物进化的结果。

本单元在引导学生认识种群内生物的多样性以及古代生物多样性的过程中，组织了遗传变异(第3~5课)及生物进化(第6课