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小学课外阅读计划7篇
(经典版)
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小学课外阅读计划7篇
小学课外阅读计划篇1
课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,和学生语文素养的提
高乃至整体素质的发展密切相关。新课程标准明确要求小学一、二年
级学生要做到“喜欢阅读,享受阅读的乐趣”,“背诵优秀诗文50
篇(段)课外阅读总量不少于10万字”。根据低年级儿童的年龄特
征,我制定了以下课外阅读计划:
具体方法:
一、做好家长的思想工作,争取他们的支持。
我们本学期的共度书目是曹文轩的《金茅草》。这本书是注音版
的,比较适合低年级学生阅读。根据学生年龄特点,我们每天让学生
读三页,并划出好词好句。在每周的阅读课中进行回顾总结。另外在
家长会上讲清课外阅读的重要性,通过具体的事例的讲解,使家长对
学生的课外阅读引起高度的重视,能在经济上和精神上对学生的课外
阅读提供具体的支持和帮助。
二、充发挥班级图书角的作用。
1、建立、更新班级图书角。新学期伊始,充实图书角内的书籍。
二一班的文学书类有102本,绘本类有76本,充分保证孩子的阅读
量。
2、规范借阅制度。选出两名图书管理员,负责图书的借阅和维
护。每人发借书卡一张,作为借阅凭据。由老师起草一份图书借阅制
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度,贴在图书角旁边,人人遵守,文明借阅。
3、规定借阅时间。
三、加强学生之间的图书借阅。
同学之间可以建立起图书借阅传换的关系,一周之内,同学之间
的书可以相互转借,这样可以使图书的利用率得到更大的发挥,也是
开阔眼界、节约金钱的一个好办法。
四、定
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