大单元教学人教版数学三年级下册7.4解决问题课件.pptx

小数的初步认识义务教育人教版三年级下册7第4课时解决问题

芬芬有9元钱，买这两种玩具，够吗？3元5元方法一：9－3＝6（元）6＞5答：够。方法二：3＋5＝8（元）9＞8答：够。环节一

4小丽有10元钱，买了1个，还想买1本和1支，钱够吗？如果把换成，钱够吗？阅读与理解知道了什么？要解决的问题是什么？环节二

分析与解答方法一10－6.8＝3.2（元）2.5＋0.6＝3.1（元）3.1＜3.2，钱够了。如果把换成，2.5＋1.2＝3.7（元）3.7＞3.2，钱不够。4小丽有10元钱，买了1个，还想买1本和1支，钱够吗？如果把换成，钱够吗？

方法二10－6.8＝3.2（元）3.2－2.5＝0.7（元）0.7＞0.6，买够了。0.7＜1.2，买不够。4小丽有10元钱，买了1个，还想买1本和1支，钱够吗？如果把换成，钱够吗？

回顾与反思还可以把要买的文具的价钱都加起来，看比10元多还是少。6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）6.8＋2.5＋1.2＝10.5（元）不同的方法可以互相检验哦！9.9＜10，买够了。10.5＞10，买不够。

(教材P90做一做)1.小亮也到这家商店购买文具。（1）小亮有2元钱，能买什么文具？0.5＋0.9＝1.4（元）1.4＜2答：能买一本练习本和一块橡皮。（答案不唯一）（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？环节三

(教材P92T7)2.（1）哪种玩具最贵？哪种玩具最便宜？最贵的玩具比最便宜的贵多少钱？最贵最便宜7.1－1.6＝5.5（元）答：机器人最贵，皮球最便宜。最贵的玩具比最便宜的贵5.5元。

（2）挑选两种你喜欢的玩具，算一算需要多少钱。2.8＋4.3＝7.1（元）答：需要7.1元。（答案不唯一）

（3）小东有10元钱，买了一个小汽车后，还可以买哪两种玩具？10－5.5＝4.5（元）2.8＋1.6＝4.4（元）4.4＜4.5答：还可以买一个铃铛和一个皮球。（答案不唯一）

（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？两人一组，一人提问题，一人解答。

1.王阿姨带了50元，她买了一辆后，还想买一架和一个，她带的钱够吗？【答案】50－29.8＝20.2（元）15.6＋18.4＝34（元）20.2＜34答：她带的钱不够。

2.可爱文具店举行周年庆活动，所有文体用品一律降价1.5元。（1）王明买了一个足球和一个毽子，一共花了多少钱？【答案】23.7－1.5＝22.2（元）6.5－1.5＝5（元）22.2＋5＝27.2（元）答：一共花了27.2元。

（2）吴芳买了一个书包，给了售货员50元，剩下的钱还能买一个毽子吗？【答案】45.2－1.5＝43.7（元）50－43.7＝6.3（元）6.5－1.5＝5（元）6.3＞5答：剩下的钱还能买一个毽子。

3.快餐店推出一项促销活动，汉堡原价1个6.9元，现在买3送1。琪琪想买7个，准备45元够吗？【答案】6.9＋6.9＋6.9＋6.9＋6.9＋6.9＝41.4（元）41.4＜45答：准备45元够。

同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢?环节四

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成本课时相关的习题。

谢谢，同学们再见！