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小学思政教育主题活动方案

小学思政教育主题活动方案

一、主题活动背景介绍：

当前，随着社会的快速发展和儿童的成长，小学生的思想道德教育尤为重要。为了培养小学生正确的价值观和完善的人格品质，需要进行一系列的思政教育主题活动。本方案旨在为小学生设计一个有趣而富有教育意义的主题活动，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动目标：

1.培养小学生正确的人生观、世界观和价值观。

2.提高小学生的思辩能力和问题解决能力。

3.培养小学生的社会责任感和团队合作精神。

4.增进小学生与老师、同学之间的沟通和理解。

5.激发小学生的学习兴趣和创造力。

三、活动内容：

1.“成长日记”写作比赛

时间：一个月

主要内容：各班学生根据自己的生活经历和感悟写下自己的成长日记，包括自己的成长故事、困惑和感悟等。每位同学都将自己的成长日记交给班主任进行评选，最后评选出每个年级的优秀成长日记。

活动目标：通过写作的方式，让学生反思自己的成长过程，培养他们的自我认知和表达能力。

2.“公益行动”主题班会

时间：一个月

主要内容：每个班级组织一次“公益行动”，学生们可以自愿参加。班级可选择的公益活动有植树、扫街、义卖等。同时，在班会中，老师可邀请社区工作人员、志愿者等进行主题讲座，向学生介绍并讨论社会公益活动的意义。

活动目标：让学生了解公益意识，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

3.“小小法官”辩论赛

时间：一个月

主要内容：每个班级选出若干位“小小法官”进行辩论，辩论题目包括道德问题、社会问题等。每位学生通过角逐辩论，展示自己的思辩能力和问题解决能力，并通过集体评委评选出最佳辩论团队。

活动目标：通过辩论游戏，培养学生的思辩能力、问题解决能力和合作能力。

4.“心灵之旅”书法描红比赛

时间：一个月

主要内容：每个班级开展“心灵之旅书法描红比赛”，学生们可以选择自己喜欢的心灵故事进行书法描红，最终评选出每个年级的优秀作品。

活动目标：通过书法描红比赛，让学生感受到传统文化的美妙，培养他们的审美能力和创造力。

5.“梦想之旅”科普讲座

时间：一个月

主要内容：每个班级邀请一位科学家、医生、艺术家等来进行主题讲座，分享他们的成功故事和工作经验，并与学生们进行互动交流。

活动目标：通过科普讲座，激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们对不同职业的认知和尊重。

四、评估方法：

1.教师评估：老师通过观察和个别访谈的方式，对学生活动过程和成果进行评估，给予适当的评价和指导。

2.学生自评：学生可以在每个活动后填写一份反思表格，自我评估自己在活动中的表现和收获。

3.家长评价：老师可以向家长发送一份简短的问卷，了解家长对活动的评价和建议。

五、活动预算：

本活动的费用较低，主要包括证书、奖品、讲座费用等。具体费用根据学校的实际情况进行预算。

六、时间安排：

根据各项活动的内容和实施情况，将活动时间安排在一学期内，并结合学校的时间表进行安排。

七、宣传方案：

学校可采取多种宣传方式，如学校网站、班级公告栏、课堂宣传等，向学生、家长和教师宣传活动的意义、目标和具体安排。

以上是一份小学思政教育主题活动方案，通过积极而有趣的方式，帮助小学生树立正确的价值观和人格品质，培养其思辨能力、问题解决能力、社会责任感和合作精神，激发他们的学习兴趣和创造力，为其未来的成长奠定良好的基础。