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在线分享教学设计
课题在线分享单元第二单元学科信息科技年级三年级
本单元的第九课《在线分享》旨在帮助学生深入了解和掌握邮箱和网盘这两大网络工具的
使用。通过本节课的学习,学生将能够熟练运用邮箱进行在线沟通和文件传输,以及利用
网盘进行数据存储和共享。
首先,本节课的教学重点是让学生了解邮箱的原理和功能。邮箱作为一种网络通信工具,
不仅可以发送和接收邮件,还可以存储和转发附件。通过学习邮箱的使用,学生可以更方
便地进行在线沟通,提高工作效率。
其次,网盘的学习也是本节课的重要内容。网盘是一种网络存储空间,可以存储学生的文
教材
档、图片等数据,并且可以随时随地查看和下载。学会使用网盘,有助于学生提高数据管
分析
理的效率,同时也能实现数据的远程备份,保障数据安全。
此外,本节课还将引导学生学会在邮箱和网盘中进行文件共享。通过在线分享功能,学生
可以方便地将文件发送给指定联系人,实现协同工作和学习。这将有助于提升学生的网络
素养,使他们在数字化时代更好地应对各种挑战。
总之,本节课《在线分享》以邮箱和网盘为切入点,让学生深入了解网络通信和数据存储
两大工具的使用。掌握这些技能后,学生将能够在日常生活和学习中更加得心应手地运用
网络技术,提升信息素养。
1.信息意识:通过本节课的学习,使学生认识到网络是一个强大的工具,可以帮助我们分
享信息和资源,提高工作效率和生活品质。培养学生对网络的兴趣和好奇心,增强他们探
索网络世界的意愿。
2.计算思维:让学生了解和掌握邮箱和网盘的基本概念及其功能,学会使用邮箱进行在线
沟通和文件传输,运用网盘进行数据存储和共享。通过实践操作,培养学生解决问题的能
力,提高他们的计算思维。
学习
3.数字化学习与创新:本节课旨在培养学生利用网络进行在线分享的习惯,使他们能够充
目标
分利用网络资源,提高学习效果。同时,鼓励学生发挥创新精神,利用网络平台展示自己
的才华,丰富自己的知识储备。
4.信息社会责任:在在线分享的过程中,教育学生遵守网络道德规范,尊重他人的知识产
权和隐私,不传播虚假信息、不良信息。培养学生的信息社会责任,使他们成为具有良好
的网络素养的公民。
重点了解邮箱
难点掌握网盘
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课教师通过PPT展示一张邮箱和网盘的图片,引导学学生观察图片通过生动有趣的
生观察并猜猜它们是什么。然后,教师简要介绍,尝试猜测邮图片和实际场景
邮箱和网盘的用途,引起学生对今天课程的兴趣箱和网盘的用,激发学生的好
。途。在教师的奇心,引导学生
引导下,学生自主探究邮箱和
初步了解邮箱网盘的作用,为
和网盘的概念接下来的新课讲
。授做好铺垫。
讲授新课环节一:教师讲解邮箱功能及其应用场景学生认真聆听让学生深入了解
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