湘教版高中美术选修：美术鉴赏 第二单元 第七课 新的实验_（课件）.pptx

新的实验;西方传统绘画;画室维米尔;波洛克在画室创作一幅＂滴淌画＂;秋的节奏之三——波洛克;整个画面布满了纵横交错、无边无际的线条和颜色，线条和颜色之间也没有主次的区分，但作品中的“美”并不是真的不见了，而是以一种新的方式呈现，激情的笔触和流动的色彩来呈现。;波洛克的“行动绘画”，这种绘画形式完全打破了传统的绘画创作方法，画面中没有具体的形象，也没有中心；整个创作过程完全依赖内心的自发冲动性，具有偶发性和无理性的特征。;;思考与分析;现代实验艺术在绘画领域进行了哪些实验与探索呢？;国王的忧伤（法国）马蒂斯;在马蒂斯的作品中，色彩具有压倒性的地位，他使色彩从现实主义的表现中解放出来，变成一种富于感染力和装饰性的艺术表现手段。在这幅《国王的忧伤》作品中，跟他早期作品相比形象也变得愈加抽象，显得构思大胆而又不乏游戏感，具有一种稚拙和童真的感觉。;现代实验艺术在绘画领域的新的实验之一：;教皇英诺森十世（1650）委拉斯贵支;培根——第二次世界大战后，由于长期经受欧战中人们的痛苦形象的折磨，在他的作品中中出现一些怪诞的、充满痉挛和恐怖的人物形象。他们不是精神性格被扭曲了，就是长期被囚禁。在阴森的牢房里的单个人物。;《号叫的教皇》这幅作品的新颖之处在哪里呢？;看看艺术家们是怎样对蒙娜丽莎这幅作品进行挪用与修改的？;蒙娜丽莎(意大利)达?芬奇;现代实验艺术在绘画领域的新的实验之二：;现代实验艺术有没有它的价值呢？;现代实验艺术的价值：

现代艺术的出现不是偶然的，而是源于艺术家对一些具体问题的回应。现代艺术的出现，拓展了人们的审美意识和观念，使艺术的概念大大拓展。;动动手：借鉴波洛克创作理念，创作一幅滴墨或吹墨画。;课堂总结