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六年级语文下册《口语交际习作二》教案授课教师:2023-12-26教学目标教学内容教学过程教学方法与手段学生指导教学反思目录CONTENCT01教学目标知识与技能掌握口语交际和习作的基本技巧,如表达清晰、有条理、有逻辑等。学会运用所学知识解决实际生活中的问题,如与人沟通交流、解决矛盾等。了解不同文体的写作特点,能够根据不同情境选择合适的文体进行表达。过程与方法通过课堂讲解、小组讨论、案例分析等多种方式,引导学生积极参与口语交际和习作活动。02鼓励学生多读、多写、多听、多说,培养他们的语言运用能力和表达能力。0103引导学生观察生活、体验生活,从生活中获取写作素材,提高写作水平。情感态度与价值观
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