三年级英语绘本.ppt

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Let’sspell

orange

Theboxisorange.

Theorangeboxisunderthetree.

Ihaveanorangebody.

body

Thedog’sonthebox.

Theorangebox.

Seethedog.

Seethebox.

Seethedogontheorangebox.

Let’schant:

Whereisthedog?

It’sonthebox.

Thedogisonthebox.

Summary

dog

box

orange

body

o发音:

/ɒ/

(恍然小悟音)

frog

donkey

peacock

Thisisastoryaboutloveandcooperation,

Atnight,smallanimalstakethebirdbackto

thenest.

(这是一个关于“爱与合作”的故事。在深夜,小动物们

悄悄在树下叠罗汉,把熟睡的小鸟送回了树上的家。)

clock闹钟

donkey驴

fox狐狸

donkey驴

peacock孔雀

doll玩偶

frog青蛙

dog狗

GroupWork

Goodnight!

Shhhh!”

Thefrogisonthedoll.

Thedollisonthepeacock.

Thepeacockisonthefox.

Sorry!”

Thefoxisonthedog.

Thedogisonthedonkey.

Ouch!”

Thedonkeyisontheclock.

1.b.o.xbox

2.f.o.xfox

3.m.o.mmom

4.h.o.thot

5.l.o.glog

6.d.o.lldoll

GroupWork

summary

闭音节:以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。在重读的闭音节中元音字母读作短元音,因此字母Oo的闭音节单词中的发音为。

GroupWork

打开课本40页,前后座位的两人合作读单词,然后比一比,看谁读的又快又准。

1

2

3

4

1

2

3

4

Read,listenandnumber.

Listenandwrite.

1.Readandspellthewords.

(熟读包含有o字母的单词)

2.Readthestory。

(读绘本故事)

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